小學一年級語文葉子的眼睛原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-07 00:21 本頁面
【文章內容簡介】 出示詞語，指讀正音?！ ∪~子走進高興霧氣陽光腳步 露珠兒迷迷蒙蒙不小心眨呀眨的 相機學習詞語里面的生字“走”“進”“高”“興” 教師范讀，學生用自己喜歡的方式再讀詩。指名試讀，教師相機指導。教師領讀，學生跟讀?！ ≡O計意圖：認讀詞語旨在檢查讀書情況，為精讀文本掃清障礙。運用不同形式朗讀小詩，感受其中的趣味，萌發(fā)對文字的熱愛?！ 。ㄈ┢纷x小詩，感悟詩情 師：你知道誰是葉子的眼睛了嗎？ 陽光走進樹林，樹林會變成什么樣？ 詩人為什么說陽光走進樹林時的腳步很輕很輕呢？ 葉子睜開眼睛說什么了？ 葉子高興什么？ 如果你是葉子的眼睛你會看到什么，說些什么？ 設計意圖：以談話的方式幫助學生理解小詩的內容?！ 〗巧缪葑x童詩?！ 煟哼@么好玩的一首詩歌，讓我們一起來讀一讀吧！現(xiàn)在請女同學讀綠色字體，請男同學讀藍色字體，紅色
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