20xx春人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第11課臺(tái)階word教案(完整版)
【正文】 ，漫長(zhǎng)的，新屋很快就建好了，臺(tái)階也筑成了，可是父親卻不好意思坐上去了呢？這體現(xiàn)出父親什么樣的品質(zhì)呢？ 父親覺(jué)得坐在高處和別人說(shuō)話不自在，不習(xí)慣，很尷尬。 ，不受人尊重，這也就讓我們明白了父親為什么總說(shuō)臺(tái)階低了。同學(xué)們，看到畫(huà)面中那一張張刻有歲月印痕的滄桑面容，那一雙雙充滿期待的眼眸，我們分明看到了困頓前行中的父輩們的堅(jiān)強(qiáng)的身影，今天 我們繼續(xù)學(xué)習(xí)李森祥的《臺(tái)階》，它將以小說(shuō)獨(dú)特的視角為我們展現(xiàn)父輩們現(xiàn)實(shí)的生活畫(huà)卷和深沉的精神。 （重、難點(diǎn)） 【過(guò)程與方法】 。 。 學(xué)習(xí)過(guò)程 目標(biāo) 導(dǎo)學(xué) 一 ： 檢查預(yù)習(xí)，整體感知 ， 請(qǐng) 學(xué)生 用一句話，簡(jiǎn)單地來(lái)概括文章的主要內(nèi)容？ 本文主要講了父親用一輩子的時(shí)間來(lái)造一棟有高臺(tái)階的新屋的故事。他實(shí)際上是對(duì)什么的需要??？ 他實(shí)際上需要 尊嚴(yán) 。前文提到父親低眉順眼老實(shí)厚道了一輩子，沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，父親也人沒(méi)覺(jué)得自己有地位，這說(shuō)明自卑心理長(zhǎng)期存在，蓋 好新居，高臺(tái)階后，受到別人的仰慕，這種心理反差太大，造成了父親的尷尬，也就是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民身上所特有的一種特質(zhì)，就是謙卑。 ” 這里是對(duì)父親洗腳動(dòng)作和父親皮膚顏色的描寫(xiě)。 ” 這一段既有對(duì)父親的動(dòng)作的刻畫(huà)，又有對(duì)父親神態(tài)的描寫(xiě)，寫(xiě)出了父親在眾人仰慕是不自在。 ② 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 ” 挪臺(tái)階的動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)出了父親謙卑的心理。 ” 而作者正是想通過(guò)塑造父親這個(gè)人物形象來(lái)引起我們對(duì)父輩艱辛的同情和理解，引起我們對(duì)父輩命運(yùn)的關(guān)注。 ， 從抓關(guān)鍵詞句、 梳理 情節(jié)到對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的總結(jié)， 從各個(gè)方面 培養(yǎng)了閱讀能力。 不足之處： 1. 對(duì)于“從文中哪里讀出父親是個(gè)怎樣的人？”這一問(wèn)題，很 多同學(xué)都從不同細(xì)節(jié)中讀出 了父親的不同性格，對(duì)每位同學(xué)的回答，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，缺少了必要的評(píng)價(jià)。 2. 從這篇文章中，我們想到了作者的父親，勞動(dòng)人民，也想到了自己的父親。 (2)寫(xiě)石板
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1