20xx春人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第11課臺(tái)階word教案(已修改)
2024-12-14 13:16 本頁(yè)面
【正文】 11 臺(tái)階 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 。 （難點(diǎn)） ，分析詳略安排。（重點(diǎn)） ，理解故事內(nèi)容和人物思想感情。 （重、難點(diǎn)） 【過程與方法】 。 。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，培養(yǎng)對(duì)待人生的 正確態(tài)度。 導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì) 1： （激發(fā)興趣） 魯迅曾塑造了“閏土”這樣一個(gè)人物形象，同學(xué)們還記得中年“閏 土”的樣子嗎？“他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了?！保R背）這是舊中國(guó)時(shí)代的一位典型的農(nóng)村父親形象。今天，我們來認(rèn)識(shí)一位新中國(guó)的農(nóng)村父親形象。他就是李森祥的小說《臺(tái)階》里的“父親”。 設(shè)計(jì) 2： （ 激情導(dǎo)入 ） 用多媒體展示一組以“父親”為主題的油畫，同時(shí)播放歌曲 《父親》。同學(xué)們，看到畫面中那一張張刻有歲月印痕的滄桑面容，那一雙雙充滿期待的眼眸，我們分明看到了困頓前行中的父輩們的堅(jiān)強(qiáng)的身影，今天 我們繼續(xù)學(xué)習(xí)李森祥的《臺(tái)階》，它將以小說獨(dú)特的視角為我們展現(xiàn)父輩們現(xiàn)實(shí)的生活畫卷和深沉的精神。 學(xué)習(xí)過程 目標(biāo) 導(dǎo)學(xué) 一 ： 檢查預(yù)習(xí)，整體感知 ， 請(qǐng) 學(xué)生 用一句話，簡(jiǎn)單地來概括文章的主要內(nèi)容？ 本文主要講了父親用一輩子的時(shí)間來造一棟有高臺(tái)階的新屋的故事。 2. “臺(tái)階”在文章結(jié)構(gòu)上起了什么作用？但小說主要是為了表現(xiàn)臺(tái)階嗎？ 貫穿全文的線索。為了表現(xiàn)父親。所以臺(tái)階只是觀察和表現(xiàn)父親的一種獨(dú)特的視角。 目標(biāo) 導(dǎo)學(xué)二 ： 研讀分析，把握形象 ？父親對(duì)臺(tái)階的態(tài)度是什么樣的呢？ 三級(jí)青 石板臺(tái)階 。認(rèn)為臺(tái)階低。 ，走起路來多方便啊，父親為什么還要造高臺(tái)階呢？（試用原文回答） 臺(tái)階高，屋
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