20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第11課人民英雄永垂不朽word教案2(已修改)
2025-12-09 10:06 本頁面
【正文】 《巍巍中山陵》教案 1 教材分析： 這是 一篇介紹陵園 建筑的說明文。課文有條不紊地介紹了中山陵園的方位、人文環(huán)境、設(shè)計(jì)特色、修建過程和規(guī)劃特點(diǎn)，準(zhǔn)確地說明了中山陵園的建筑特征，表現(xiàn)了它的巍巍氣勢(shì)和孫中山先生在人民心目中的崇高地位。 學(xué)情分析： 講解 這篇課文，要 先引導(dǎo)學(xué)生讀課文，熟悉課文內(nèi)容，明確中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基礎(chǔ)上，再去理解 如何抓住特征，有重點(diǎn)地說明事物，揣摩準(zhǔn)確、簡明、生動(dòng)形象的語言特點(diǎn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作者的寫作思路。 教學(xué)目標(biāo)： 了解中山陵在人民心目中的地位，了解中國革命先驅(qū)孫中山先生的革命歷程，學(xué)習(xí)他的偉大品格和不朽精神。 能從中山陵的建筑中體會(huì)華夏文化魅力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 了解中國革命先驅(qū)孫中山先生的革命歷程，學(xué)習(xí)他的偉大品格和不朽精神。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)孫中山，交流孫中山的生平事跡及思想。 出示孫中山的圖片，問：認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？（學(xué)生介紹孫中山的生平、思想及貢獻(xiàn)。） 孫中山 (18661925)偉大 的民主革命先行者。廣東香山 (中山 )人， 1892年畢業(yè)于香港西醫(yī)書院。赴檀香山成立興中會(huì)，誓推翻清朝。 1905 年在日本聯(lián)合華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體成立中國同盟會(huì)，被推為總理。 1911年
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