【摘要】《認(rèn)識(shí)固體》教學(xué)設(shè)計(jì)儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1、知道常見(jiàn)固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合,也能分離?;旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過(guò)程與方法目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),、并能描述出來(lái)2、能夠?qū)χ車R?jiàn)物體進(jìn)行分類。
2024-12-05 03:15
【摘要】根和莖教學(xué)內(nèi)容三下第二單元第三課《根和莖》執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo)過(guò)程與方法:能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究莖的不同形態(tài)和作用??茖W(xué)知識(shí):認(rèn)識(shí)根和莖的不同形態(tài)及其作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能照顧好自己栽種的植物,做好觀察日記。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)根和莖的形態(tài)和作用。難點(diǎn):區(qū)分直根和須根
2024-11-19 21:37
【摘要】土壤的種類教案與評(píng)析淄博桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校何霞【教學(xué)目的】過(guò)程與方法●能夠運(yùn)用多種感官和不同方法鑒別土壤中的砂、黏土成分的多少;●能夠獨(dú)立的探究一堆土壤的成分;●能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較出不同土壤的某方面的特性;●能通過(guò)多種途徑了解家鄉(xiāng)的土壤。知識(shí)與技能●知道砂、黏土和腐殖質(zhì)是組成土壤的三
2024-11-19 19:39
【摘要】7、土壤里有什么【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。,樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活,學(xué)會(huì)合作交流。;知道土壤是一種混合物質(zhì),意識(shí)到土壤和動(dòng)植物有著密切的關(guān)系。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):在合作交流中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分,知道土壤不是一種單純的物體。教學(xué)難
2024-11-19 23:39
【摘要】8土壤的種類第三單元第二課時(shí)總第八課時(shí)認(rèn)知目標(biāo):1、通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生知道土壤可以分為砂質(zhì)土、粘質(zhì)土、壤土三類,并知道這三類土壤的性質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰捅容^能力。拓展性目標(biāo):調(diào)查農(nóng)田的土壤種類,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。教學(xué)重、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰捅容^能力,知道土壤分為砂質(zhì)土、粘質(zhì)土、壤土三大類。教學(xué)
【摘要】10土壤里有什么【教案設(shè)計(jì)】于爽【單位】淄博市桓臺(tái)縣第二小學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.能用各種感官直接感知自然事物,用語(yǔ)言描述所觀察到的事物的形態(tài)特征;能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并作好實(shí)驗(yàn)記錄;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。2.想知道,愛(ài)提問(wèn),尊重證據(jù),愿意合作交流。3.知道土壤的構(gòu)成成分。案例背景分析:
2024-11-19 19:38
【摘要】?jī)?nèi)容認(rèn)識(shí)液體課時(shí)1時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方式(語(yǔ)言、文字、符號(hào))將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。重點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。難點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏
2024-11-20 00:51
【摘要】觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤::::4濕潤(rùn)度5形狀黑的黃的紅的……堅(jiān)硬泥土香塊狀團(tuán)狀潮濕東北黑土地黑土地是寒冷氣候條件下
2024-12-04 22:13
【摘要】了解空氣空氣的作用與成分想一想?瓶?jī)?nèi)的氣球?yàn)槭裁创挡淮竽??氣球?yàn)槭裁创挡淮??可能跟什么有關(guān)呢???……因?yàn)槠孔永镉锌諝?,?dāng)氣球吹起來(lái)以后就會(huì)和瓶子內(nèi)壁貼在一起,這樣瓶子中的空氣就跑不出去了,空氣有一定的壓強(qiáng)這樣就會(huì)導(dǎo)致氣球吹不大紙的奇遇一、把一張紙軟皺后,塞入玻璃杯的
2024-11-11 22:30
【摘要】9土壤與植物土壤不同,植物的生長(zhǎng)情況會(huì)相同嗎?砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對(duì)植物的意義?水?無(wú)機(jī)鹽?空氣
2024-11-11 06:13
【摘要】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見(jiàn)的力彈簧里的學(xué)問(wèn)一、教學(xué)目標(biāo):,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關(guān)系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達(dá)交流自己的體會(huì),發(fā)現(xiàn)與見(jiàn)解,能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性,彈力有關(guān)的小玩具。,樂(lè)于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂(lè)趣。二、教學(xué)準(zhǔn)
2024-11-19 20:45
【摘要】小學(xué)綜合實(shí)踐課教案——觀察螞蟻一、教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:1會(huì)用文字等多種方法觀察記錄螞蟻。2能傾聽(tīng)其他同學(xué)的想法和建議,并與他人交換意見(jiàn)。3能對(duì)螞蟻的形態(tài)和行為特征提出問(wèn)題,并選擇適合自己探究的問(wèn)題。知識(shí)與技能:1知道螞蟻的外形特征和行為習(xí)性。
2024-11-19 19:58
【摘要】把固體放到水里臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)高艷華【教學(xué)背景】三年級(jí)學(xué)生對(duì)于固體并不陌生,對(duì)于沉浮,溶解等現(xiàn)象也不陌生,但是學(xué)生對(duì)其往往會(huì)有許多不正確的認(rèn)識(shí),例如:會(huì)認(rèn)為輕的物體會(huì)浮、重的物體會(huì)沉。同時(shí)學(xué)生也會(huì)對(duì)生活中的沉浮現(xiàn)象產(chǎn)生矛盾和疑惑,例如問(wèn)道:為什么硬幣在水中沉,而金屬輪船就會(huì)???學(xué)生對(duì)固體在水中可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象只是一種表象認(rèn)識(shí),只是一
2024-11-20 00:52
【摘要】《建橋梁》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省無(wú)錫市堰橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)鄒毅教學(xué)簡(jiǎn)析科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí),形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。探究活動(dòng)的設(shè)置要考慮
2024-12-05 09:54
【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)骨骼教案1-1教學(xué)目標(biāo):●知道骨骼是人體的支架,成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭;●知道組成骨骼的骨是有生命的,骨可以生長(zhǎng),骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓,骨髓能夠制造血細(xì)胞;●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、觀察圖片,揭示課
2024-12-05 09:49