【摘要】第一單元土壤與生命本單元教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)《課標(biāo)》中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球與宇宙的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球的物質(zhì)之一：巖石、沙、土壤來(lái)組織的，目的是以土壤為話(huà)題，把土壤當(dāng)成一個(gè)認(rèn)識(shí)的材料，運(yùn)用多種方法和多種感官去認(rèn)識(shí)一個(gè)物體，培養(yǎng)學(xué)生德觀(guān)察能力和記錄能力。涉及到《課標(biāo)》中：科學(xué)探究1．1知道科學(xué)探究設(shè)計(jì)提出問(wèn)題，解答問(wèn)題，將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作
2024-11-19 19:58
【摘要】《把固體放到水里》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《把固體放到水里》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元里的第二課，本課取材于生活現(xiàn)象，主要是引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體進(jìn)入水里后的兩種顯著現(xiàn)象，即沉浮、溶解。本課的主要內(nèi)容有以下三部分：（一）經(jīng)歷從預(yù)測(cè)到難的探究進(jìn)程，認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮現(xiàn)象；（二）認(rèn)識(shí)固體在水中的溶解現(xiàn)象和固體與液體分離的三種方法
2024-12-04 17:55
【摘要】3肥沃土壤課程標(biāo)準(zhǔn)：1、知道不同的問(wèn)題要用不同的探究方法。2、能傾聽(tīng)和尊重其它同學(xué)的不同觀(guān)點(diǎn)和評(píng)議。3、能設(shè)計(jì)不用土壤對(duì)植物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。4、尊重證據(jù)。5、意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)目的：過(guò)程與方法：1、能夠制作肥料袋，會(huì)做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀(guān)察到的現(xiàn)象用圖畫(huà)或文字的
2024-11-20 00:51
【摘要】我們周?chē)耐寥辣菊n是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材第1單元《土壤與生命》中的第1課。本課教學(xué)通過(guò)運(yùn)用多種感官觀(guān)察土壤，知道當(dāng)?shù)赝寥赖幕窘M成部分,能利用感官和簡(jiǎn)單的工具對(duì)土壤進(jìn)行較細(xì)致的觀(guān)察，做好簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄，能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述自己的研究過(guò)程和研究結(jié)果；通過(guò)學(xué)生親身的體
2024-11-19 21:38
【摘要】小區(qū)綠化與景觀(guān)設(shè)計(jì)課程1、根的類(lèi)型2、根的變態(tài)3、莖的生長(zhǎng)習(xí)性4、莖的分枝5、莖的變態(tài)6、芽的類(lèi)型根的類(lèi)型?1、定根：直接或間接地由胚根發(fā)育而成，有一定生長(zhǎng)部位的根。?主根：由種子的胚根發(fā)育形成的根。?側(cè)根：主根上發(fā)生的分枝以及由分枝再發(fā)生的根。?2、不定根：在莖、葉和其他部位產(chǎn)生的，
2025-08-15 22:48
【摘要】《把固體放到水里》教案教學(xué)目標(biāo)：1．科學(xué)探究：能夠通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)，做出判斷。并用文字或圖表等手段記錄和描述所觀(guān)察到的科學(xué)現(xiàn)象。2．科學(xué)知識(shí)：意識(shí)到通過(guò)物體間的相互作用，可以認(rèn)識(shí)物體的更多性質(zhì)。認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象，意識(shí)到固體在水
2024-11-19 19:17
【摘要】認(rèn)識(shí)固體教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)探究1、能夠運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀(guān)察。2、能夠?qū)χ車(chē)Ｒ?jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)。3、能夠利用文字和圖畫(huà)描述觀(guān)察結(jié)果。4、能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖表交流觀(guān)察結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1、愿意合作與交流。2、體驗(yàn)工具的判斷比感官更有效?？茖W(xué)知識(shí)1、知道什么
【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1、使學(xué)生知道土壤不是一種單純的物體，它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。３、從小使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。拓展性目標(biāo)：搜集、查閱關(guān)于土壤形成的資料，自制一份資料卡。教學(xué)準(zhǔn)備：分組實(shí)驗(yàn)材料——燒
2024-12-08 04:29
【摘要】科學(xué)案例認(rèn)識(shí)液體一、學(xué)生運(yùn)用多種方法，進(jìn)行有層次的觀(guān)察1、初步觀(guān)察桌上放幾種不同的液體，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)分別是什么?怎么看出的?(適當(dāng)時(shí)可以讓學(xué)生聞聞嘗嘗，但要強(qiáng)調(diào)今天給的都是可品嘗液體)調(diào)用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)，這些液體有什么不同的地方和相同的地方?(幫助學(xué)生匯總記錄在大紙上)2、今天
【摘要】科目蘇教版小學(xué)科學(xué)教學(xué)對(duì)象小學(xué)三年級(jí)審核單元課題固體和液體課題3-認(rèn)識(shí)液體審核日期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：多種感官和借助工具進(jìn)行觀(guān)察。2.能運(yùn)用多種方法將觀(guān)察到的現(xiàn)象表述出來(lái)?？茖W(xué)知識(shí)：會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
2024-11-19 21:37
【摘要】《今天天氣怎么樣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道可以用氣溫、濕度、降水量、氣壓、風(fēng)力、風(fēng)向等來(lái)描述天氣。2、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的氣象符號(hào)。3、能夠了解氣象工作者的天氣預(yù)報(bào)工作。4、知道古代人們預(yù)報(bào)天氣的一些方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：懂得天氣影響人類(lèi)的生產(chǎn)生活。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)氣象符號(hào)，用氣象符號(hào)記錄天氣變化。三、
2024-12-05 03:16
【摘要】一.授課名稱(chēng)：第四單元4、把液體倒進(jìn)水里去二.授課教材：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)第三冊(cè)科學(xué)教科書(shū)（下冊(cè)）三.目的要求：1、能知道把不同液體倒進(jìn)水里去后出現(xiàn)的種種現(xiàn)象2、讓學(xué)生充分說(shuō)出自己觀(guān)察后的想法，教師不要去阻止，只要他們能自圓其說(shuō)就可以了。3、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，為今后探究活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
【摘要】科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容1我們周?chē)耐寥澜虒W(xué)目標(biāo)1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)土壤。2、會(huì)觀(guān)察、描述、記錄自己的觀(guān)察結(jié)果。3、能夠與同伴交流觀(guān)察結(jié)果。4、知道土壤里有什么。5、知道土壤里生活著許多小動(dòng)物。6、意識(shí)到土壤與動(dòng)植物有著密切的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 13:57
【摘要】課題認(rèn)識(shí)液體教學(xué)內(nèi)容比較各種不同液體的性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究能夠利用文字和圖畫(huà)描述觀(guān)察結(jié)果。能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖表交流觀(guān)察結(jié)果。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)愿意與同學(xué)合作與交流?？茖W(xué)知識(shí)能夠知道不同液體的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)能夠比較各種不同液體的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他
【摘要】滿(mǎn)月上弦月凸月下弦月蛾眉月這是農(nóng)歷幾號(hào)的月亮?這是幾時(shí)的月亮?提示：一月之中，每天月亮升起的時(shí)間是不同的，但升起的時(shí)間變化是有規(guī)律的。月相高度、方向農(nóng)歷日、時(shí)畫(huà)月相上（弦月）上（半月）上（半夜）西（邊天）西（邊亮）上弦月下弦月
2024-12-04 17:54
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