蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里教案設(shè)計(存儲版)
【正文】 術(shù)給人們生活帶來的好處。 (3)談話： 你們猜的都不完全一樣， 那么 應(yīng)該怎樣驗證自己的預(yù)測呢？ 親歷把固體放到水里的探究過程。 (2)學(xué)生 動手操作 。 比 如 剛出生的嬰兒生病了 ，我們可以把藥片放到水里，溶解成藥水，方便嬰兒吞咽。 歸納小結(jié)： 通過這節(jié)課的 研究，我們發(fā)現(xiàn)把固體放到水里，有的會溶解、有的不溶解；在不溶解的固體中有的會沉、有的會浮。 分組研究固體在水中的溶解現(xiàn)象。 (1)談話：你們 猜猜這些 固體在水里是沉還是??？ 把你們的答案填在我們的活動記錄卡上 (多媒體出示 活動記錄 卡，老師介紹 )。 三維目標： 知識與能力： 知道哪些固體可以沉浮，哪些固體可以溶解，了解固體與水混合或分離在日常生活中的運用。本課的主要內(nèi)容有以下三部分：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1