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蘇教版科學三下認識液體標準教案(存儲版)

2024-12-30 00:51上一頁面

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【正文】 液體”) 象水這樣的液體你還知道哪些? 二 .集中話題,提出探究的問題 (一)編謎語,認識液體的不同顏色、氣味、味道等特點。 認 識 液 體 長陽磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學 官守香 教學目標: 過程與方法: ①運用感官和簡單器材研究液體的性質; ②能夠運用自己最喜歡的形式(如語言、文字、圖表等)將觀察到的現(xiàn)象表述出來; 知識與技能: 知道液體的顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力等性質?!坝檬肿ゲ黄穑玫杜婚_,做飯洗衣服,都要請 它來”。 師:大家提了許多問題,很好。不同液體的表面張力不同。 師:誰說說自己組準備怎樣研究? ①研究液體輕重:要注意用同體積的液體 ②研究流動速度:要注意同時到
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