【摘要】第一篇:5杜甫詩三首 杜甫詩三首 教學目標: 1、了解杜甫及其詩歌風格 2、把握借景抒情、詠史懷古和登高望遠詩歌教學過程: 一、杜甫及其詩歌 1、杜甫(712-770),字子美,自號少陵野...
2024-10-25 13:11
【摘要】杜牧詩三首教案李擎[教學目標]1、了解詩人生平及創(chuàng)作風格。2、把握詠史詩的鑒賞方法及托物寓意的藝術手法。3、學習詩人借古諷今、憂時傷亂的情懷。4、熟讀、背誦《過華清宮絕句》《題烏江亭》[教學重點]把握詠史詩的鑒賞方法,學習詩人借古諷今、憂時傷亂的情懷。
2024-11-19 19:20
【摘要】《杜甫詩三首》說課稿尊敬的各位評委,你們好!有這樣一位詩人,他的詩感時傷世;他的詩憂國憂民;他的詩沉郁頓挫;他的詩也壯志豪情。他就是被尊稱為“詩圣”的杜甫。一、說教材在人教版九年義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第五單元中收集了他的三首詩,這就是我本課的說課內容----《杜甫詩三首》。這三首詩都是歷來膾炙人口的名篇,學習本課學生對詩歌的形式特點會
2024-12-03 09:23
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教案 橫崗高級中學2015-2016學年度第二學期高一語文必修3 《杜甫詩三首》教案 5、《杜甫詩三首》教案 教學目標知識與能力 1.積累文學常識,了解杜甫的詩風。 ...
2024-10-25 13:48
【摘要】1 古詩三首(浙教版) 教學目標 1.使學生理解詩句的意思,了解古詩內容;使學生了解祖國 山河的壯美,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。 2.學會本課中的5個生字及新詞。 3.會背誦并默寫...
2025-08-06 00:25
【摘要】杜甫詩三首秋興八首(其一)[寫作背景]公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴武等親友的接濟維持生活。765年四月,嚴武病逝,杜甫失去依憑,于是離開成都,經重慶等地到了夔州(今四川奉節(jié)),住了兩年左右的時間?!肚锱d》既是他旅居夔州時寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一
2024-12-08 22:28
【摘要】課題與教學內容10、古詩三首課時安排2課時教學目標知識技能1、學會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎上,理解每句詩的意思。2、能結合當時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。過程方法從故事入手,激發(fā)學生興趣
2024-11-24 21:41
【摘要】第一篇:21古詩三首 古詩三首 主備:向平安 執(zhí)教:向平安 三維目標: (一)知識與技能: 1、學習并掌握本課的生字、新詞。 2、指導學生朗讀、背誦這三首詩,默寫《示兒》。 3、理解詩...
2024-10-08 19:37
【摘要】第一篇:《古詩三首》教案 《古詩三首》教案 教學目標: 1、幫助學生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。 2、指導學生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。 3、引導學生學習本課...
2024-10-08 20:01
【摘要】第一篇:杜甫詩三首(大全) 《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!咀⒔狻浚? 1、岱宗:泰山別名岱,居五岳之首,故又...
2024-10-25 17:49
【摘要】第一篇:詩三首(顧城)教案 《詩三首》教案 教學目的: 1、了解詩人的生平,朗讀背誦這三首詩。 2、了解現代詩派及朦朧詩的特點。 3、理解詩句蘊含的情感及哲理。重點難點:理解詩句蘊含的情感及...
2024-11-03 22:04
【摘要】 《外國詩三首》教案 教學目標 一、知識教育目標 1.了解世界詩歌發(fā)展概貌、中外詩交流概況。 2.了解普希金、狄金森、裴多菲的簡歷與創(chuàng)作。 3.理解、領會幾位作者所繪寫的意象及其特有的含蘊...
2024-12-06 01:01
【摘要】24《唐詩三首》 “一怒一苦,如椽巨筆著詩史;一聽一聞,心系蒼生顯圣名?!备魑焕蠋煷蠹液茫裉煳艺f課的內容是杜甫的《石壕吏》,我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計、說教學效果預設六個...
2025-04-01 22:11
【摘要】第一篇:古詩三首 古詩三首教案示例 【教學目標】 1、會寫“洛、榆、畔、帳”4個生字。能正確讀寫“洛陽、榆關、那畔、千帳”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦三百首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋...
2024-10-25 07:34
【摘要】第一篇:16古詩三首 16古詩三首 教學目標: 1.指導學生學習本課要求認識“焚”,會寫“錘、鑿、焚” 3個生字。能正確讀寫“千錘萬鑿、焚燒、粉身碎骨、千鑿萬擊”等詞語。 2.引導學生了解詩...
2024-10-07 03:00