湛江建筑工程集團(tuán)公司知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究-高職畢業(yè)論(存儲(chǔ)版)
【正文】 兩個(gè)方向 ， 一部分有 更多升遷機(jī)會(huì)，能大大提高專業(yè)技術(shù)水平 的人， 8 開始追求自己職業(yè)生涯的高峰期 ； 而另一部分機(jī)會(huì)較少、個(gè)人志向一般的人，開始將注意力轉(zhuǎn)向家庭生活與業(yè)余活動(dòng)，專業(yè)發(fā)展停滯不前。充分授權(quán) ， 鼓勵(lì)員工參與管理。只有盡可能地為全體員工創(chuàng)造一個(gè)比別的同類企業(yè)更符合個(gè)人意愿和能力的工作環(huán)境，才能激發(fā)員工為公司努力工作和拼搏， 防止人才流失。最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱，評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心感謝。 6 小結(jié) 二十一世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，隨著知識(shí)與技術(shù)全球化的創(chuàng)新和新經(jīng)濟(jì)時(shí) 代的到來，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)的創(chuàng)造利用和增值，都要靠知識(shí)型員工來實(shí)現(xiàn)。 湛江建筑工程集團(tuán)公司 對(duì)知識(shí)型員工的工作設(shè)計(jì)可以靈活采用 方法 。立業(yè)中前期發(fā)展階段，首要的問題是選定自己的職業(yè)方向。 鑒于知識(shí)型員工的獨(dú)立性和差別性的特點(diǎn)， 湛江建筑工程集團(tuán)公司 可以 對(duì)其實(shí)施福利激勵(lì) ， 采取菜單式，即由企業(yè)設(shè)計(jì)出一系列合適的福利項(xiàng)目，并平 衡好大概的費(fèi)用，然后由知識(shí)型員工根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，這樣員工選擇的余地大了，滿意度會(huì)更高，福利項(xiàng)目的激勵(lì)作用也會(huì)增強(qiáng)。在制定和實(shí)施激勵(lì)措施時(shí) ， 首先要調(diào)查清楚每個(gè)知識(shí)型員工真正需要的是什么 ， 將這些需要整理、歸類 ， 然后再制定相應(yīng)的激勵(lì)措施。該理論認(rèn)為，人的行為動(dòng)機(jī)源于經(jīng)濟(jì)誘因，追求最大化的經(jīng)濟(jì)利益是人們的本性。 湛江建筑工程集團(tuán)公司的 平均主義和論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重 ， 35 歲以下的知識(shí)型員工年平均收入低于企業(yè)職工的年平均收入，分別比 3645 歲和 46 歲以上的知識(shí)型員工的平均收入低 1920 和 3108 元。 湛江建筑工程集團(tuán)公司知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)狀 湛江建筑工程集團(tuán)公司 是一間建筑業(yè)企業(yè)，每一個(gè)項(xiàng)目需花幾年的時(shí)間，為了保質(zhì)保量地完成承包工作，激勵(lì)是必要的。還可以建立各種安全制度，如大樓每一層都必須有一名經(jīng)過專門安全訓(xùn)練的員工輪流值班。組織結(jié)構(gòu)的明 確，每個(gè)員工都知道自己崗位在公司中的位置和作用，還可方便地了解到有哪些升遷途徑，并可獲取相關(guān)的資料。 （ 2） 論功行賞 員工對(duì)公司的貢獻(xiàn)受到諸多因素的影響，如工作態(tài)度、工作經(jīng)驗(yàn)、教育水平、外部環(huán)境等，雖然有些因素不可控，但最主要的因素是員工的個(gè)人表現(xiàn)，這是可以控制和評(píng) 3 價(jià)的因素。 （ 2）激勵(lì)機(jī)制的致弱作用 在一個(gè)組織當(dāng)中，激勵(lì)機(jī)制本身不健全或激勵(lì)機(jī)制不具有可行性，都會(huì)對(duì)一部分員工的工作積極性起抑制作用和削弱作用，當(dāng)對(duì)員工工作積極性起致弱作用的因素長(zhǎng)期起主導(dǎo)作用時(shí)，組織的發(fā)展就會(huì)受到限制，直到走向衰敗。簡(jiǎn)而言之知識(shí)型員工是指在一個(gè)企業(yè)組織之中用腦力所創(chuàng)造的價(jià)值高于其體力所創(chuàng)造的價(jià)值的員工。因此，每一位管理者都必須在這三個(gè)方面均有貢獻(xiàn)。通過一套理性化的制度來反映激勵(lì)主體與激勵(lì)客體相互作用的方式，調(diào)動(dòng)員工積極性的各種獎(jiǎng)酬資源，才能激發(fā)干勁，發(fā)揮潛能和內(nèi)在積極性。 論文答辯題目 高職高專院校名稱： 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院 論文題目： 湛江 建筑工程集團(tuán)公司 知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制 研究 指導(dǎo)老師 張 羽 學(xué)生姓名 吳俊穎 準(zhǔn)考證號(hào) 010113305050 論 文 答 辯 題 目 1. 2. 3. 學(xué)生聯(lián)系電話： 13642743557 相 溝 通 學(xué) 生 畢 業(yè) 論 文 專 業(yè) 名 稱： 人力資源管理 準(zhǔn)考證號(hào)碼 ： 010113305050 指 導(dǎo) 老 師： 張 羽 學(xué) 生 姓 名 ： 吳俊穎 論 文 題 目 ： 湛江建筑工程集團(tuán)公司知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制研究 評(píng) 語： 評(píng)分 指導(dǎo)老師簽名 論文答辯評(píng)價(jià)： 答辯評(píng)定成績(jī)及答辯老師簽名 ： 學(xué)生聯(lián)系電話： 13642743557 摘 要 二十一世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，世界在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)達(dá)，舊的知識(shí)就被淘汰，新知識(shí)取而代之。作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制就應(yīng)該了解員工，特別是知識(shí)型員工的需求，如薪酬福利需求、安全需求、歸屬需求、社會(huì)需求、自我價(jià)值需求等。缺少任何一方面的績(jī)效，組織注定非垮不可。一般指從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng)，為單位 帶來知識(shí)資本增值，并以此為職業(yè)的人員。稱這樣的激勵(lì)機(jī)制為良好的激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)人的能力和性格不同，每個(gè)崗位的要求和 環(huán)境也不同，只有事先分析、合理匹配，才能充分發(fā)揮人才的作用， 保證工作順利完成。培訓(xùn)計(jì)劃包括一些基本的技能培訓(xùn)，也涉及到高層的管理培訓(xùn)，還有根據(jù)公司實(shí)際情況開發(fā)的培訓(xùn)課程，以幫助員工成長(zhǎng)為最終目標(biāo)。向所有的工人提供定期的安全指導(dǎo)和防護(hù)設(shè)施。是 湛江 企業(yè)五十強(qiáng)和納稅大戶，連續(xù)十八年被廣東省授予守合同重信用企業(yè)稱號(hào)。對(duì)于業(yè)務(wù)已經(jīng)集中的企業(yè)，在加強(qiáng)自身所在的位置
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1