人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)1-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：教材第5～5頁(yè)例3和例題4。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)生活事例，使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。

2024-12-11 14:44

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案約分2-資料下載頁(yè)

【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容：教材第85頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生思維的簡(jiǎn)潔性。教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念及約分的方法。教學(xué)過(guò)程：一、回顧導(dǎo)入下面這些數(shù)哪些是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？哪些分?jǐn)?shù)相等？你是怎么看出來(lái)的？

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角一-資料下載頁(yè)

【摘要】課題數(shù)學(xué)廣角（一）課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容P100例2，例3，練習(xí)二十三的3、4題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過(guò)猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單推理。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)能進(jìn)行簡(jiǎn)單推

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案粉刷圍墻8-資料下載頁(yè)

【摘要】課題粉刷圍墻第16課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固有關(guān)表面積的知識(shí)。：加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。：培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識(shí)和能力。重點(diǎn)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)靈活解決問(wèn)題難點(diǎn)教具主題圖，投影，相關(guān)數(shù)據(jù)教法教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思（一

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案約分的練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】約分的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元教材第86、87頁(yè)練習(xí)十六的第3--9題。教學(xué)目標(biāo)，鞏固學(xué)生對(duì)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的概念的理解，能熟練應(yīng)用約分的方法，正確地約分。。。重點(diǎn)難點(diǎn)正確、熟練地進(jìn)行約分。教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題引入，回顧再現(xiàn)：什么叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？什么叫約分？怎樣約分？24

2024-12-11 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)單位2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第二課時(shí)：分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容：教材第62頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。：培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備：小圓片12個(gè)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)男教師人數(shù)占全校教師人

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱(chēng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)教材分析：通過(guò)例1上面的內(nèi)容，讓學(xué)生畫(huà)對(duì)軸對(duì)稱(chēng)的活動(dòng)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已有的關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)圖形的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上教學(xué)例1。在例1中引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物與對(duì)稱(chēng)軸與對(duì)應(yīng)點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)軸之間的關(guān)系，使生發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，并為后面例2的畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形做鋪墊。教學(xué)目標(biāo)：、剪、觀察、想象、分類(lèi)、找對(duì)稱(chēng)軸等系列活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能

2024-12-11 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案通分的練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】通分的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P95～96練習(xí)十八的第4～10題教學(xué)目標(biāo)：，熟練掌握通分的方法，并能進(jìn)行兩個(gè)以上分?jǐn)?shù)的通分。，能將兩個(gè)以上分?jǐn)?shù)按一定的大小順序排列。，形成解決問(wèn)題的一些基本策略，發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)通分的方法，能很快找出分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 20:11

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案欣賞設(shè)計(jì)6-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材P7教學(xué)目標(biāo)：：在欣賞美麗圖案的同時(shí)，分析對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。：使學(xué)生利用對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、課件出示。直觀感受生活中的對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱(chēng)5-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容：教材P2-4教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱(chēng)，探索形成軸對(duì)稱(chēng)的特征和性質(zhì)。：能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)稱(chēng)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀：進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，讓學(xué)生在活動(dòng)中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美，進(jìn)一步感受對(duì)稱(chēng)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：深入

2024-12-11 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第119頁(yè)的內(nèi)容及第121頁(yè)練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。：并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的靈活性。：養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入:，

2024-12-11 14:47

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案欣賞設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材第7——11頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象，會(huì)利用圖形的變換設(shè)計(jì)一些美麗的圖案。。利用圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，感受圖案帶來(lái)的美感和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)變換來(lái)設(shè)計(jì)一些美麗的圖案。教具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些漂亮的圖案，剪刀和蠟刀紙。教學(xué)過(guò)程

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案欣賞設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【摘要】欣賞設(shè)計(jì)年級(jí)學(xué)科課題課次修改五數(shù)學(xué)3、欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞與設(shè)計(jì)圖案，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2．欣賞美麗的對(duì)稱(chēng)圖形，并能自己設(shè)計(jì)圖案。3．學(xué)生感受圖形的美，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1．能利用對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。

2024-12-11 14:43

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案軸對(duì)稱(chēng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2～4頁(yè)例1和例2，第8頁(yè)練習(xí)一的第1題和第2題。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)畫(huà)、剪、觀察、想象、分類(lèi)、找對(duì)稱(chēng)軸等系列活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。：掌握已學(xué)過(guò)的平面圖形的軸對(duì)稱(chēng)情況，能正確地找出其對(duì)稱(chēng)軸。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，

2024-12-11 14:42

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-展示頁(yè)

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