【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)超幾何分布課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.下列隨機(jī)事件中的隨機(jī)變量X服從超幾何分布的是________.①將一枚硬幣連拋3次,正面向上的次數(shù)為X;②從7男3女的10名學(xué)生干部中選出5名優(yōu)秀學(xué)生干部,女生的人數(shù)為X;③某射手的命中
2025-11-25 20:00
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)簡單的邏輯連結(jié)詞課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.分別用“p或q”“p且q”“非p”填空.(1)命題“3的值不超過2”是“________”的形式;(2)命題“x=2或x=3是方程(x-2)(x-3)=0的解”是“__
2025-11-26 03:09
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)四種命題課后知能檢測(cè)蘇教版選修1-1一、填空題1.下列語句是命題的是________.①若a>b0,則a2>b2;②a2>b2;③方程x2-x-1=0的近似根;④方程x2-x-1=0有根嗎?【解析】②③
2025-11-25 21:34
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)+2空間向量及其線性運(yùn)算共面向量定理課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是________.①空間中任兩個(gè)單位向量必相等;②將空間中所有的單位向量移到同一起點(diǎn),則它們的終點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)圓;③若兩個(gè)非零向量a,b滿足a=kb,則
2025-11-26 09:29
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo):、標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何圖形.能用待定系數(shù)法求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.""p與拋物線的開口方向、焦點(diǎn)位置的關(guān)系.,體會(huì)探究的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.學(xué)習(xí)運(yùn)用類比的思想探尋另三種標(biāo)準(zhǔn)方程.重點(diǎn):拋物線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方
2025-11-10 17:31
【摘要】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(一)城郊中學(xué):代俊俊拋物線的生活實(shí)例探照燈的燈面平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線。注1定點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn)。2定直線L叫做拋物線的準(zhǔn)線3點(diǎn)F在直線外(若點(diǎn)在直線上呢?)一拋物線的定義的軌跡是
2025-11-08 15:04
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)排列排列數(shù)公式課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.A215=________.【解析】A215=15×14=210.【答案】2102.下列關(guān)于排列的說法正確的是________.①從n個(gè)數(shù)中取出m個(gè)排成一列就是一個(gè)排列;②
2025-11-26 03:08
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)計(jì)數(shù)應(yīng)用題課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.(2021·鎮(zhèn)江高二檢測(cè))從黃瓜、白菜、油菜、扁豆4種蔬菜品種中選出3種,分別種在不同土質(zhì)的三塊土地上,其中黃瓜必須種植,不同的種植方法共有________種.【解析】C23A33=18(種
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.已知平面內(nèi)兩定點(diǎn)A,B及動(dòng)點(diǎn)P,設(shè)命題甲是:“|PA|+|PB|是定值”,命題乙是:“點(diǎn)P的軌跡是以A,B為焦點(diǎn)的橢圓”,那么甲是乙的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件
2025-11-24 11:30
【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)2復(fù)習(xí):1拋物線的幾何性質(zhì)圖形方程焦點(diǎn)準(zhǔn)線范圍頂點(diǎn)對(duì)稱軸elFyxOlFyxOlFyxOlFyxOy2=2px(p0)y2=-2px(p0)x2=2py
2025-11-09 08:56
【摘要】的簡單幾何性質(zhì)(2)蓬萊一中于洪璽判斷直線與雙曲線位置關(guān)系的操作程序把直線方程代入雙曲線方程得到一元一次方程得到一元二次方程直線與雙曲線的漸進(jìn)線平行相交(一個(gè)交點(diǎn))計(jì)算判別式0=00相交相切相離復(fù)習(xí):一、直線與拋物線位置關(guān)系種類
2025-11-09 12:14
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)二項(xiàng)分布課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.(2021·撫州高二檢測(cè))有n位同學(xué)參加某項(xiàng)選拔測(cè)試,每位同學(xué)能通過測(cè)試的概率都是p(0p1),假設(shè)每位同學(xué)能否通過測(cè)試是相互獨(dú)立的,則至少有一位同學(xué)能通過測(cè)試的概率為________.
【摘要】§拋物線的幾何性質(zhì)設(shè)計(jì)人:趙軍偉審定:數(shù)學(xué)備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)這些性質(zhì).,推導(dǎo)拋物線的性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解并掌握拋物線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能從拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程出發(fā),推導(dǎo)這些性質(zhì)【知識(shí)銜接
2025-11-29 17:46
【摘要】第三章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三如圖,我們?cè)诤诎迳袭嬕粭l直線EF,然后取一個(gè)三角板,將一條拉鏈AB固定在三角板的一條直角邊上,并將拉鏈下邊一半的一端固定在C點(diǎn),將三角板的另一條直角邊貼在
2025-11-08 23:14
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)二項(xiàng)式定理課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.(2021·南京高二檢測(cè))(x-1x)8的展開式中,常數(shù)項(xiàng)為________.【解析】Tr+1=Cr8x8-r(-1x)r=(-1)rCr8x8-2r,令8-2r=0得r=4,