【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)求曲線的方程課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.已知點(diǎn)A(-5,0),B(5,0),動點(diǎn)P到A,B距離的平方和為122,則動點(diǎn)P滿足的方程是________.【解析】依題意,設(shè)動點(diǎn)P(x,y).由PA2+PB2=122,得(x+5)2
2024-12-04 21:34
【摘要】橢圓的幾何性質(zhì)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.橢圓x2+my2=1的焦點(diǎn)在x軸上,長軸長是短軸長的2倍,則m等于()B.2C.42.已知橢圓x24+y2=1的焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)M在該橢圓上,且MF1→·MF2→=0,則點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離
2024-12-03 11:30
【摘要】橢圓的幾何性質(zhì)(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知點(diǎn)(3,2)在橢圓x2a2+y2b2=1上,則()A.點(diǎn)(-3,-2)不在橢圓上B.點(diǎn)(3,-2)不在橢圓上C.點(diǎn)(-3,2)在橢圓上D.無法判斷點(diǎn)(-3,-2)、(3,-2)、(-3,2)是否在橢圓上2
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.已知某生產(chǎn)廠家的年利潤y(單位:萬元)與年產(chǎn)量x(單位:萬件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-13x3+81x-234,則使該生產(chǎn)廠家獲取最大年利潤的年產(chǎn)量為________.【解析】y′=-x2+
2024-12-04 18:01
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列求導(dǎo)正確的是________.①(x+1x)′=1+1x2;②(log2x)′=1xln2;③(x3+ln3)′=3x2+13;④(x2cosx)′=-2xsin
【摘要】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)方法;寫出橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo),會用待定系數(shù)法求橢圓的方程;【課前預(yù)習(xí)】1、橢圓定義的理解:2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:3、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo):
2024-11-20 00:31
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及求標(biāo)準(zhǔn)方程的方法.[2.能根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程判定其焦點(diǎn)所在位置.教學(xué)重點(diǎn):求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的方法及根據(jù)方程確定焦點(diǎn)位置.教學(xué)難點(diǎn):求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的方法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)引1.已知橢圓的方程為19252
2024-12-04 18:02
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線的共同性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.若橢圓x225+y29=1上的點(diǎn)P到左焦點(diǎn)的距離為6,則點(diǎn)P到右準(zhǔn)線的距離為________.【解析】∵?????PF1+PF2=10PF1=6,∴PF2=4,
2024-12-04 20:01
【摘要】第一章常用邏輯用語§命題與量詞命題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列語句中是命題的是()A.周期函數(shù)的和是周期函數(shù)嗎?B.sin45°=1C.x2+2x-10D.梯形是不是平面圖形呢?2.下列語句中是命題的為()①
2024-11-19 10:31
【摘要】§橢圓的簡單幾何性質(zhì)課時安排5課時從容說課本節(jié)主要是通過對橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的討論,研究橢圓的幾何性質(zhì),而這種依據(jù)曲線的方法去討論曲線的幾何性質(zhì)是學(xué)習(xí)解析幾何以來的第一次,因此在教學(xué)中,不僅要注意對研究結(jié)果的理解和應(yīng)用,而且應(yīng)注意對研究方法的學(xué)習(xí).由于學(xué)生己對由函數(shù)的解析式研究函數(shù)的性質(zhì)或其圖象的特點(diǎn)比較熟悉,所以在學(xué)習(xí)由
2024-12-08 22:39
【摘要】第二章圓錐曲線與方程§1橢圓橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程課時目標(biāo),經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程.、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形.1.橢圓的概念:平面內(nèi)到兩個定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離之和等于________(大于|F1F2|)的點(diǎn)的集合叫作________.這兩個定點(diǎn)叫作橢圓的
2024-12-05 01:56
【摘要】量詞一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列命題:①中國公民都有受教育的權(quán)利;②每一個中學(xué)生都要接受愛國主義教育;③有人既能寫小說,也能搞發(fā)明創(chuàng)造;④任何一個數(shù)除0,都等于0.其中全稱命題的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.下列命題中,真命題是
【摘要】洪澤外國語中學(xué)程懷宏如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.問題情境?動畫演示:“神六”飛行注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi).(2)兩個定點(diǎn)---兩點(diǎn)間距離確定.(3)繩長--軌跡上任意點(diǎn)到兩定點(diǎn)
2024-11-18 08:56
【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程第2課時橢圓的定義?平面內(nèi)與兩個定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。?這兩個定點(diǎn)F1、F2叫做橢圓的焦點(diǎn),兩個焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的焦距。不同點(diǎn)相同點(diǎn)定義參數(shù)y1F2FPBx
2024-11-18 15:26
【摘要】上圖所示是一些人造衛(wèi)星的繞地運(yùn)行圖,這些衛(wèi)星的運(yùn)行軌道,絕大多數(shù)是以地球的中心為一個焦點(diǎn)的橢圓,科學(xué)工作者常常根據(jù)近地距離與遠(yuǎn)地距離來求這些衛(wèi)星運(yùn)行軌道橢圓的近似方程。一.課標(biāo)解讀:,初步掌握通過方程研究曲線性質(zhì)的方法。,掌握標(biāo)準(zhǔn)方程中的a,b,c,e的意義及a,b,c,e之間的關(guān)系。。二.學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):利用橢
2024-11-17 11:59