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北京版二年級下冊語文教案 雨后 4-全文預覽

2025-01-09 23:19 上一頁面

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【正文】 、結合課文說說心里話。 教具學具 生字卡片 圖片 教師活動 學生活動 一、 導入。 板書 : 板書:《雨后》 勁 痛 使 第 二課時 教學目標 。 檢查:指讀、評讀 同桌互讀,互查。 C 搜集形近字 史 使 ,積累詞匯 想一想在生活中你還在哪里見過這些生字。 a“勁”的右上部分不是“又”,指導書寫時幾部分的位置。 C、教師巡視指導。 要求: A、讀準字音 B、想想這幾個生字,可以用什么方法來記,哪個字比較難記,哪個字需要老師指導。 師:我們今天就來學習《雨后》這篇課文,體會雨后的快樂。
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