北京版二年級下冊語文教案 雨后 4(文件)
【正文】 師：說說問中的小朋友是怎么過的？ 可以用朗讀來回答，也可以用自己的話說一說。 指名 個人朗讀。） 三、結(jié)合生活實際說說下雨給你帶來哪些快樂？ 四、作業(yè)： ，背誦課文。 快樂得好像（ ）一樣。 小心地 （ ） （ ） 使勁地 （ ） （ ） 歡喜的 （ ） （ ） ： 五、作業(yè)： A、 抄寫本課生字新詞 B、 積累詞語和句子。 要求： C、朗讀比賽： 給學(xué)生 3 分鐘練習(xí)時間，然后進行朗讀比賽。 B、指導(dǎo)朗讀。 B
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