北京版二年級下冊語文教案雨后4-在線瀏覽
2025-02-14 23:19本頁面
【正文】 名 個學生說。 板書：雨后 二、 檢查預習情況，自主學習，探索識字 A、輕聲自由讀課文，不會 的字借助拼音多讀幾遍。 ，自學生字。 C、說說這個字所在的句子。 A、介紹自己記住生字的好辦法 B、提出難記的字，小組討論、交流好方法。 A、將生字卡片貼在黑板上。 C、教師指導重點生字。左邊最后一筆式“提”。學生在本上寫。你能用這些生字說出其他的詞或者句子嗎？ 三、鞏固練習 出示生字卡片，讀字詞。 老師巡視指導 五、讀課文 要求：正確，盡量流利。 六、積累運用，展開想象 學生認讀生字組 成的詞。 作業(yè)設計： 朗讀課文。 ，積累詞語。 ，背誦課文 教學重點 能恰當?shù)倪M行詞語搭配，積累詞語 教學難點 結合實際說出下雨給自己
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