北京版二年級下冊語文教案 讓我們蕩起雙槳-全文預覽
【正文】 么？ ：你讀懂了什么？ “誰給我們 安排下幸福的生活”這句話。 ，感受我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn) 在的幸福生活。 ，想想怎樣記住這些字。學生說，老師總結。讀好的同學把課文讀給身邊的小伙伴聽。） （ 3）全班集體交流反饋。 （ 2）小組合作交流認識的字。聽的時候可以把課本翻開第一頁，邊聽邊看課文，看看歌詞和課文有什么聯(lián)系？ 放歌曲。 ，要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。 ，感受我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們蕩起雙槳 教學目標： 1．學會課后田字格中的 12 個生字，會認雙橫線中的 5個生字。 教學重難點： 12個生字，會認雙橫線中的 5個字。 教學重難點： 3個生字，會認雙橫線中的 9
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