北京版二年級(jí)下冊語文教案讓我們蕩起雙槳-閱讀頁
2025-01-01 23:19本頁面
【正文】 師：剛才我們認(rèn)了字，又讀了詞，可真能干！把他放到課文中，你們還讀的準(zhǔn)嗎？那咱們趕緊讀讀課文吧！注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 指名讀，其他同學(xué)注意字音讀準(zhǔn)了沒有。 （ 2）指名反饋。 三、和諧發(fā)展： 。 四、書寫生字。 ，老師巡視。 、流利地朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn)： 5個(gè)生字以及雙橫線中的 1個(gè)字，會(huì)正確書寫 5個(gè)字。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字詞卡片、田字格小黑板 教學(xué)組織形式： 小組合作式、同桌交流式 板書設(shè)計(jì)： 1 讓我們蕩起雙槳 教學(xué)過程： 一、定向?qū)耄? 復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)讀生字及詞語。（可采取學(xué)生自由讀、指名讀、評(píng)議、再指名讀等到形
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