教案讓我們蕩起雙槳資料-閱讀頁

【摘要】一、教材分析：這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲，歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情，娓婉動聽，富有詩情畫意，形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景。二、教學(xué)目標(biāo)：1、了解歌曲的創(chuàng)作背景。以欣賞為主線，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒。2、引導(dǎo)學(xué)生用能夠用飽滿的情緒、優(yōu)美親切的聲音，富有感情地演唱。3、通過聽、想、說、唱、動等音樂實

2025-05-02 01:39

81讓我們蕩起雙槳課件優(yōu)選-閱讀頁

【摘要】讓我們蕩起雙槳藏式白塔，高jiǎngdàoyìngtǎzhōu雙槳倒映白塔四周huánràoqiángsǎ

2024-12-11 05:13

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計--閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)會課后田字格中的8個生字，會認(rèn)雙橫線中的7個生字。 2、學(xué)習(xí)用普通話正確流利地朗讀課文。 3、通過學(xué)習(xí)課文...

2025-04-15 00:28

讓我們蕩起雙槳教學(xué)導(dǎo)航-閱讀頁

【摘要】1、讓我們蕩起雙槳一、導(dǎo)航臺課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀做完了一天的功課，我們結(jié)伴去劃船。陽光和煦，清風(fēng)微拂，一切是那么美好，可這幸福的生活是誰安排的？同學(xué)們會在課文中找到答案。這一課是一首兒童歌曲的歌詞。它描繪了一群少先隊員蕩舟北海、盡情歡樂的動人情景，抒發(fā)少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的真摯感情。全詩共分三小節(jié)。第一小

2024-11-26 22:40

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計docx-閱讀頁

【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)一、聆聽《讓我們蕩起雙槳》音樂作品，感受音樂對“水上的歌”主題的描繪，體驗音樂與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會用2/4拍的指揮劃拍法來唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏，重點是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》；創(chuàng)作練習(xí)教材分

2024-12-11 21:29

讓我們蕩起雙槳word版-閱讀頁

【摘要】課時教學(xué)案學(xué)校：姓名李漾學(xué)科語文年級班三年級課題課時1課時教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)、流利的朗讀課文。有感情的朗讀第一小節(jié)并且背誦

2025-01-23 08:12

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計教材分析《讓我們蕩起雙槳》是我國當(dāng)代詞作家喬雨所作的一首兒童歌曲的歌詞。它用優(yōu)美生動的語言描述了童年時期的幸福生活，歌頌了親愛的祖國和偉大的黨。全詩共3個小節(jié)，語言通俗易懂。第1小節(jié)寫了我們在北海公園的湖面上蕩起雙槳，周圍是白塔、綠樹、紅墻構(gòu)成的美麗景色；第2節(jié)寫陽光明媚，我們的心情舒暢，盡情歌唱；第3節(jié)則點明了我們

2024-12-14 16:57

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計[1]x-閱讀頁

【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)思想是按照《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點，組織教學(xué)資源，設(shè)計教學(xué)活動，通過感受—交流—視唱—

2024-12-14 19:25

讓我們蕩起雙槳教學(xué)課件2-閱讀頁

【摘要】誰給我們安排下幸福的生活?

2024-12-11 21:29

讓我們蕩起雙槳歌唱教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《讓我們蕩起雙槳》歌唱教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，能背唱歌曲第一段的歌詞，并能用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱整首歌并能做簡單律動。過程與方法：通過傾聽、練唱、做律動、小組合作、教師指導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、律動感及合作能力。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學(xué)生感覺到生

2024-12-12 02:17

人教版小學(xué)音樂五下讓我們蕩起雙槳-閱讀頁

【摘要】讓我們蕩起雙漿五年級音樂下冊教學(xué)目的?通過本課教學(xué)，使學(xué)生體會生活在社會主義祖國的幸福，加深對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛。更加珍惜今天的幸福生活。欣賞歌曲?歌曲名字：?讓我們蕩起雙漿讓我們蕩起雙漿?問題一：水中的魚兒上自由、幸福的、然而它們卻十分羨慕少年兒童的幸福生活。從哪些詞語看出來？?答

2024-12-01 03:31

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計x-閱讀頁

【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)思想是按照《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點，組織教學(xué)資源，設(shè)計教學(xué)活動，通過感受—交流—

2024-12-14 17:59

讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計x-閱讀頁

【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、聆聽《讓我們蕩起雙槳》音樂作品，感受音樂對“水上的歌”主題的描繪，體驗音樂與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會用2/4拍的指揮劃拍法來唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏，重點是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》；創(chuàng)作練習(xí)教

2024-12-12 03:48

蘇教版三年級上冊讓我們蕩起雙槳課件1-閱讀頁

【摘要】讓我們蕩起雙槳同學(xué)們，你們喜歡公園或郊外游玩嗎?好。今天我們要學(xué)的第一課，就是描寫北京小朋友在北海公園蕩舟游玩的情景…讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎

2024-12-25 01:43

1、讓我們蕩起雙槳第一課時-閱讀頁

【摘要】1、讓我們蕩起雙槳雙槳這一首不但有優(yōu)美的旋律，更有著詩一般的歌詞。它的詞作者，就是人稱“詞壇泰斗”的著名詞作家喬羽。1955年，喬羽為電影《祖國的花朵》中的插曲—《讓我們蕩起雙槳》創(chuàng)作了不足200字的歌詞，從此，這首歌廣為流傳，打動了幾代兒童的心。50多年來，喬羽共創(chuàng)作了1000多首歌詞，每首都不過數(shù)百甚至數(shù)

2024-12-11 01:04

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