幼兒園大班美術(shù)教案《飛機》及教學反思[大全5篇]-全文預覽
【正文】 看幼兒園大班《飛機》教案吧。如果沒有動力裝置，只能在空中滑翔，則被稱為滑翔機。 布置飛機展，互相欣賞同伴的飛機。 教師鼓勵幼兒將折好的飛機進行排序。 (1)教師出示折飛機的步驟圖，引導幼兒自己看圖解折飛機。 大小不同的長方形紙若干。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。軍用機是指用于各個軍事領(lǐng)域的飛機，而民用機則是泛指一切非軍事用途的飛機 (如旅客機、貨機、農(nóng)業(yè)機、運動機、救護機以 及試驗研究機等 )。 【教學反思】 能夠緊扣教學目標展開教學活動：先是對孩子經(jīng)驗的積累和鋪墊，讓孩子了解“飛機”，然后在此基礎(chǔ)上去創(chuàng)新、設 計“未來的飛機”，讓孩子利用前面的知識經(jīng)驗去創(chuàng)新。 科學家叔叔設計未來的飛機去了，小朋友們想不想自己設計制作一架未來的飛機呢？你喜歡用什么方法、什么材料制作，就用什么方法、什么材料制作好嗎？請孩子自由選擇材料制作。 【活動過程】 （一）導入活 動：幼兒想象 美麗的天空中有誰在飛？飛機是模仿什么制造的？（出示課件） （二）（出示課件）幼兒簡單了解現(xiàn)在的飛機 （三）模仿活動：各種飛機飛 小朋友認識了這么多的飛機，你想不想模仿飛機飛行？你喜歡模仿什么飛機就模仿什么飛機。 用多種方式進行創(chuàng)新實踐，設計未來的飛機。 本文擴展閱讀：飛機是指具有一具或多具發(fā)動機的動力裝置產(chǎn)生前進的推力或拉力，由機身的固定機翼產(chǎn)生升力，在大氣層內(nèi)飛行的重于空氣的航空器。 活動延伸： 教師把幼兒做好的飛機做成風鈴，掛在教室里。那小朋友們能不能做一名科學家，創(chuàng)出一臺飛機呢 ?現(xiàn)在老師先教你們怎么做飛機。乘客坐好了，我們四位空中小姐要下去檢查。 副班事先幫助擺放好四列椅子。 ：小朋友 們，你們知道乘飛機的安全常識嗎 ?現(xiàn)在老師告訴你們怎樣乘飛機是最安全的。飛機是由機身、機翼、尾翼、起落架、發(fā)動機、駕駛室、機艙、機首等主要部分組成的。 活動過程： 一、出示飛機模型，認識飛機。 ，體驗成功帶來的喜悅。幼兒園大班美術(shù)教案《飛機》及教學反思 [大全 5 篇 ] 第一篇：幼兒園大班美術(shù)教案《飛機》及教學反思 大班美術(shù)教案《飛機》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒了解一些飛機的安全常識，增加對飛機的認識，根據(jù)色彩進行大膽合理的想象，快來看看幼兒園大班美術(shù)《飛機》含反思教案吧。 。 “飛機”、膠水若干。在所
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