幼兒園大班美術(shù)教案飛機(jī)及教學(xué)反思[大全5篇]-在線瀏覽
2025-05-20 11:43本頁面
【正文】 友當(dāng)乘客，讓我們看看哪位乘客最懂得如何乘坐飛機(jī)是最安全的。好了，現(xiàn)在請我們的小小乘客去拿你們的行李 (書包 )我們要上飛機(jī)了。 教師：小朋友們真能干，都是一名好乘客。 “飛機(jī)”。 ，讓他們自己做，不會的幼兒教師再過去教。 教學(xué)反思： 飛機(jī)是孩子們生活中接觸最早的手工。手工是一項(xiàng)有益身心的活動，還能開發(fā)孩子的智力和思維，手工不簡簡單單的一個玩紙活動。 第二篇：幼兒園大班教案《未來的飛機(jī)》及教學(xué)反思 大班教案《未來的飛機(jī)》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)大膽表現(xiàn)自己的愿望，體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)新的樂趣，用多種方式進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，設(shè)計(jì)未來的飛機(jī)，快來看看幼兒園大班《未來的飛機(jī)》含反思教案吧。 大膽表現(xiàn)自己的愿望。 幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 【活動準(zhǔn)備】 課件； 電話機(jī)； 操作所需材料（橡皮泥、紙盒、紙、積木、油畫棒等）若干。（放音樂） （四）情境創(chuàng)設(shè)：孩子創(chuàng)新想象，大膽表現(xiàn)自己的愿望。（孩子自由討論交流，然后回答，充分發(fā)揮想象力） （五）操作活動：教師引導(dǎo)孩子用多種方式創(chuàng)新。（鼓勵孩子之間相互合作） （六）展示作品：讓孩子體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)新的的樂趣。 （七）活動延伸 請孩子回家后和家人一起用新的方法創(chuàng)作未來的飛機(jī)，讓家人也體驗(yàn)一下創(chuàng)作的樂趣。 注重趣味性：設(shè)計(jì)情境表演，激發(fā)孩子的創(chuàng)新愿望，能積極主動地參與思維活動，創(chuàng)新思維力得到提高。 本文擴(kuò)展閱讀：飛機(jī)按用途可以分為軍用機(jī)和民用機(jī)兩大類。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)教案《飛機(jī)》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《飛機(jī)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序，嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī)，感受折紙的樂趣，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流，快來看看幼兒園中班美術(shù)《飛機(jī)》含反思教案吧。 學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。 讓幼兒體驗(yàn)自 主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 活動準(zhǔn)備： 事先折好的大小不同的飛機(jī)。 折飛機(jī)步驟圖。 幼兒自由探索折飛機(jī)的方法。 (2)教師重點(diǎn)向幼兒示范難折的部分，如：機(jī)翼的折法。 (4)教師引導(dǎo)幼兒思考：怎樣才能折出大小不同的飛機(jī) ?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進(jìn)行折疊。 (1)引導(dǎo)幼兒自由排序，可以按照從小到大的順序排列，也可以按照從大到小的順序排列。 展示自己的作品。 教學(xué)反思
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1