【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教案04 課題:《植樹的牧羊人》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對比的寫法來突出主題。 2、過程與方法:運(yùn)用對比的寫法,突出主題。 ...
2024-11-15 12:12
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教案設(shè)計(jì) 《植樹的牧羊人》 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo) 1.熟讀課文,了解牧羊人的故事。2.摘取關(guān)鍵詞,評價(jià)牧羊人形象。 二、能力目標(biāo) 體會(huì)文章精巧的構(gòu)思,了解對比...
【總結(jié)】13《植樹的牧羊人》教案設(shè)計(jì) 一、教材分析 《植樹的牧羊人》是法國著名作家讓·喬諾的繪本名作,講述了一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人,憑借自己一雙手,幾十年如一日在貧瘠荒原頑強(qiáng)地種樹,最后將荒原變成綠洲的故事,表...
2024-11-19 02:13
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》的頒獎(jiǎng)詞 牧羊人的頒獎(jiǎng)詞 種了幾十年的樹,就為這片土地付出了幾十年,當(dāng)荒漠變成沃土,當(dāng)死寂出現(xiàn)生機(jī),當(dāng)黃土上扎上了綠色,他,卻白了滿頭頭發(fā)?,F(xiàn)在,我們有請這位上帝的化身,大...
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教案 植樹的牧羊人主備人:趙洋洋 教學(xué)目的: 1.了解作者,積累語言。2.理解牧羊人的品格。3.理解牧羊人奇跡的意義。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)目的 1.了解...
【總結(jié)】第一篇:最新《植樹的牧羊人》教案設(shè)計(jì) 植樹的牧羊人 知識與技能 運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對比的寫法來突出主題。過程與方法 通過分析對比的寫法,探究本文主題。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀...
2024-11-15 22:20
【總結(jié)】篇1:植樹的牧羊人教案 植樹的牧羊人教案 植樹的牧羊人教案已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好啦,老師們,大家可以參考以下是教學(xué)設(shè)計(jì)模板,整理自己的教學(xué)思路! 教學(xué)目的: 1.了解作者,積累語言。 2.理解牧羊...
2024-11-15 22:27
【總結(jié)】第一篇: 讓·喬諾 教學(xué)目的: 1.了解作者,積累語言。2.理解牧羊人的品格。3.理解牧羊人奇跡的意義。 2.教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1.了解作者,積累語言。 2.理...
2024-11-15 22:15
【總結(jié)】《植樹的牧羊人》名師教案教學(xué)建議:本課是人教版新教材新選入的文章,以往的教材中是沒有的。我們讀到一篇文章,首先要搞清楚這篇文章在講什么,也就是文章的主題。就《植樹的牧羊人》這篇文章來講,主題非常值得探究。首先是人與自然相處的主題,牧羊人堅(jiān)持多年植樹,最終糾正了前人犯下的錯(cuò)誤,做到了人與自然的和諧相處。其次是人本身的勇氣、毅力和擔(dān)當(dāng),牧羊人堅(jiān)持不懈地植樹,不僅需要毅力,更需要勇氣,
2025-05-01 01:20
【總結(jié)】正文:《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、朗讀課文,積累讀讀寫寫的詞語; 2、把握文章的寫作順序及內(nèi)容,品評人物形象; 3、將朗讀與默讀結(jié)合,體味重點(diǎn)語句; ...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì) 原創(chuàng):昌邑育秀李環(huán)環(huán)鳶都初語 一、教材分析 《植樹的牧羊人》是部編語文教材七年級上冊第四單元中的第二篇課文。本單元課文,從不同方...
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì) 周凌語文工作室 一、教學(xué)目標(biāo) (一)單元目標(biāo) 。 ,在喜歡或有疑惑的地方做標(biāo)注。 ,學(xué)會(huì)通過劃分段落層次、抓關(guān)鍵語句等方法,理...
【總結(jié)】正文:《植樹的牧羊人》教學(xué)反思 《植樹的牧羊人》教學(xué)反思 《植樹的牧羊人》教學(xué)反思1 《植樹的牧羊人》這篇課文的寫作順序特別清晰,易于學(xué)生自主梳理情節(jié)。所以我先從記敘文的文體特征入手,結(jié)合教材思...
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)反思 《植樹的牧羊人》,又名《種樹的男人》,是法國作家讓·喬諾1953年寫的一篇小說,講的是一個(gè)離群索居的牧羊人,通過近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹,以下是“植樹的牧羊人教學(xué)反...
【總結(jié)】第一篇:植樹的牧羊人教學(xué)設(shè)計(jì)(寫寫幫推薦) 活著就為改變世界 ——《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,分類掌握相關(guān)詞語,整體梳理文章內(nèi)容,熟悉文本框架。,對人物、情節(jié)等內(nèi)容了熟...
2024-11-15 22:26