勺哈中學(xué)教師專業(yè)成長促進(jìn)計(jì)劃(已修改)
2025-06-19 16:42 本頁面
【正文】 勺哈中學(xué)教師專業(yè)成長促進(jìn)計(jì)劃為貫徹落實(shí)湘西自治州教育局文件關(guān)于印發(fā)《湘西自治州中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理辦法（試行）》的通知文件精神，結(jié)合局發(fā)《永順縣“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》文件內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以《永順縣“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》為指針，以局發(fā)永教通[2011]57號(hào)文件為原則，圍繞培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo)，以教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以提高教師師德水平和教育教學(xué)能力為核心，以校本研修和遠(yuǎn)程培訓(xùn)為基本手段，全面實(shí)施教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃，引導(dǎo)廣大教師點(diǎn)燃教育激情，樹立教育理想，提升教育能力，體驗(yàn)教育幸福，打造切合學(xué)校實(shí)際需求的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師對(duì)自己的職業(yè)生涯與專業(yè)成長進(jìn)行自主規(guī)劃，充分激發(fā)教師自我加壓、自我促進(jìn)、自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，不斷增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的預(yù)期性、指向性、系統(tǒng)性、自主性。全力打造促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的支持平臺(tái)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師最大限度地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。通過五年努力，使學(xué)校相應(yīng)年限內(nèi)的教師制訂并實(shí)施專業(yè)成長規(guī)劃。有計(jì)劃、分層次培養(yǎng)一批骨干教師、研究型教師以及在省內(nèi)、州內(nèi)具有較大影響的專家型雙師型教學(xué)名師。力爭在“十二五”末，初步構(gòu)建出比較完善的個(gè)體自覺與組織支持相結(jié)合的教師專業(yè)成長機(jī)制和開放靈活的教師終身學(xué)習(xí)體系。三、參與對(duì)象（一）所有在職在崗專任教師（男55周歲、女50周歲以下）。（二）鼓勵(lì)和支持超齡教師參與本行動(dòng)計(jì)劃，制訂并實(shí)施短期發(fā)展規(guī)劃。四、組織領(lǐng)導(dǎo)“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃”是《湘西州建設(shè)教育強(qiáng)州規(guī)劃綱要（20102020）》確定的重點(diǎn)工程，是全縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)項(xiàng)目。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，學(xué)校成立由學(xué)校校長擔(dān)任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)任成員的“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”和由相關(guān)塊室負(fù)責(zé)人及教研組長為成員的 “中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施專家指導(dǎo)小組”（具體名單附后）組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動(dòng)計(jì)劃”的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作。校長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本?！敖處?
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