勺哈中學(xué)教師專業(yè)成長促進計劃(參考版)
2025-06-10 16:42本頁面
【正文】 。員：覃遠高 黃永生 袁勝林 向毅 向明慈 田秀英 彭秀龍 李紅明組員：彭南鋒 覃遠高 黃永生 袁勝林 向毅 向明慈 彭宏嬌組附 附件：永順縣勺哈中學(xué)“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組名單永順縣勺哈中學(xué)“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組名單二○一一年九月三日按照相關(guān)規(guī)定，落實好各教師參加“中小學(xué)教師專業(yè)成長行動計劃”折算成繼續(xù)教育學(xué)分的登記情況，并逐年造冊登記學(xué)分。學(xué)校對教師專業(yè)發(fā)展的考評要注重發(fā)展性，體現(xiàn)多元化，要制定出較科學(xué)、詳細的指標(biāo)體系，強調(diào)激勵和導(dǎo)向功能。依據(jù)上級教育主管部門制定的考評方案，對學(xué)校教師專業(yè)成長計劃達標(biāo)情況進行綜合考評根據(jù)考評情況，每年評選“中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)兵”，并報送州、縣教育局參評。學(xué)校在2011年9月20日前，填寫好《湘西自治州“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育報名注冊登記表》，審核匯總蓋章后上報至縣教育局政工股。（四）建立和完善教師專業(yè)成長考核評價機制實行“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育報名注冊登記制度。要落實教師培訓(xùn)經(jīng)費，并重點用于本計劃涉及的各類集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、督查評估、總結(jié)表彰等項目。（三）進一步完善教師繼續(xù)教育經(jīng)費投入保障機制經(jīng)費投入是實施“教師專業(yè)成長行動計劃”的根本保障，要進一步完善教師繼續(xù)教育經(jīng)費投入保障機制。根據(jù)每個教師的個性特點，在規(guī)劃書上寫好“校長寄語”，鼓勵教師朝著制訂的目標(biāo)邁進。（2）認真制訂校長個人的專業(yè)成長規(guī)劃，為教師做出表率。3學(xué)校校長工作職責(zé)：校長要認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，充分發(fā)揮表率和引領(lǐng)作用。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校45歲以下的教師在本校網(wǎng)站或湘西教師網(wǎng)上開設(shè)博客，定期撰寫自己的專業(yè)成長日志、敘寫自己的教育故事、推介自己的專業(yè)成果。（5）充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)平臺在促進教師專業(yè)發(fā)展上的積極作用?！Υ蛟旖處焾F隊，有效實施同伴互助。要以教育教學(xué)問題為中心，引導(dǎo)廣大教師大力開展基于教學(xué)問題發(fā)現(xiàn)與解決，切實提高課堂教學(xué)效率的行動研究，養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的習(xí)慣。建立學(xué)校教育科研課題申報立項制度。教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。定期組織開展教師教育日志、教育故
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