三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-29復(fù)制與變換｜浙江攝影版(新)-文庫(kù)吧
2024-11-18 22:28 本頁(yè)面
【正文】 為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸底調(diào)查,學(xué)生家庭擁有電腦數(shù)不多,平時(shí)利用休息時(shí)間較多接觸電腦的只有一小部分,平時(shí)通過在校每周一次信息技術(shù)課接觸計(jì)算機(jī)的為一部分。在上課之前,本人對(duì)三年級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了已有知識(shí)的前測(cè),學(xué)生掌握“畫圖”程序中的刷子,橡皮以及形狀工具的操作,能完成簡(jiǎn)單的繪圖。對(duì)利用“畫圖”按鈕打開文件和圖形的選定,移動(dòng),透明操作,撤消等操作相對(duì)薄弱。為此,本人設(shè)計(jì)“小黃人”小考驗(yàn)以及服裝師的環(huán)節(jié),增加學(xué)生對(duì)選定、移動(dòng)和撤消的實(shí)踐操作,加深對(duì)原有知識(shí)的鞏固。4教學(xué)過程 【導(dǎo)入】教學(xué)環(huán)節(jié)展示上節(jié)課完成的校園內(nèi)整齊教學(xué)樓的圖，指出我們還沒有種上美麗的花朵，今天這節(jié)課我們一起為這幅校園圖添加美麗的花朵。（出示板書：花香滿園）出示：制作好的范例。提問：誰來說說怎么給校園里的花園添滿花？從學(xué)生的回答中：板書：給校園里的花園添滿花的整個(gè)想法： ①先設(shè)計(jì)一朵美麗的花。②再?gòu)?fù)制很多的花?；顒?dòng)2【講授】講授先要設(shè)計(jì)一朵美麗的花：我們先看著書中“一、播下“種子”這里的花朵來畫，當(dāng)然也可以自己不按照書的花朵來畫。簡(jiǎn)單交流學(xué)生設(shè)計(jì)的“花朵”。再修改自己畫好的花朵或者重畫?；顒?dòng)3【活動(dòng)】活動(dòng)我們已經(jīng)設(shè)計(jì)好了一朵花，那么怎樣才能把它變出很多很多的花呢？學(xué)生先看書嘗試著做。然后讓學(xué)生說說復(fù)制、粘貼的一般過程與方法。（重點(diǎn)理解要先用“選定”工具選中“要復(fù)制的花朵”。）[請(qǐng)一位學(xué)生來演示]（板書復(fù)制、粘貼步驟）如果再想變出一朵花，怎么操作。讓學(xué)生來演示。如果學(xué)生對(duì)于連續(xù)粘貼不太明白的，可以用生活中敲印章的方法進(jìn)行演示說明。學(xué)生操作讓校園花香滿園?；顒?dòng)4【練習(xí)】練習(xí)出示，做好的千姿百態(tài)的校園圖，讓學(xué)生觀察。并讓他們說說花朵有什么不一樣。讓學(xué)生看著書本嘗試做。讓一學(xué)生來演示明確操作步驟。交流作品。反饋：先說說給你感覺好的地方，然后說說要修改的地方?；顒?dòng)5【測(cè)試】 拓展從上面反饋中：修改中引入怎么修改，讓校園里的花朵更好看。引出清除畫得不好的花?？磿緡L試著做。讓學(xué)生來演示并說說操作?；顒?dòng)6【作業(yè)】 展示評(píng)價(jià)部分優(yōu)秀作品展示，不斷肯定操作成功的學(xué)生。注意要保存圖畫，并記錄文件名?；顒?dòng)7【總結(jié)】 總結(jié)交流讓學(xué)生說說這節(jié)課的收獲。說說復(fù)制粘貼操作的注意點(diǎn)。第三篇：復(fù)制與變換教案復(fù)制與變換教學(xué)目標(biāo)：“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法。對(duì)“復(fù)制”、“粘貼”有感性的理解。重點(diǎn)：學(xué)會(huì)“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法。課時(shí)安排：1課時(shí) 課前準(zhǔn)備：作品范例，ppt 教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入出示書上范畫，讓學(xué)生觀察，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。生：花的形狀都是一樣的，鳥的形狀也都是一樣的。二、感受交流，設(shè)計(jì)“種子”師：如果讓你去畫這么多的花，你會(huì)怎么畫呢？生:先畫一朵美麗的花，然后用復(fù)制和粘貼變成很多朵花。師：好，那我們就先畫一朵花（老師操作演示，老師邊操作邊講解繪畫過程中要注意的東西）學(xué)生練習(xí)。任務(wù)一：先用畫圖軟件打開“圖1”，然后在里面設(shè)計(jì)一朵最美麗的花當(dāng)“種子”。簡(jiǎn)單交流學(xué)生設(shè)計(jì)的“種子”。三、討論交流，百花盛開師：我們已經(jīng)畫好了花的種子，接下來要怎樣復(fù)制和粘貼出很多同樣的花呢？請(qǐng)會(huì)的學(xué)生操作演示。老師講解復(fù)制、粘貼的一般過程與方法，重點(diǎn)理解要先用“選定”工具選中“種子”。步驟：選中復(fù)制粘貼移動(dòng) 注意：復(fù)制了一次之后可以無數(shù)次粘貼學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。任務(wù)二：通過復(fù)制和粘貼變出5朵同樣的花，并把它們移到合適的位置。總結(jié)糾正學(xué)生容易出錯(cuò)的地方。四、旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆^察范畫，學(xué)生互相討論研究。請(qǐng)學(xué)生操作演示，老師總結(jié)方法。選中選擇適當(dāng)?shù)慕嵌冗M(jìn)行翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。學(xué)生練習(xí)。任務(wù)三：通過翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)讓花兒變得千姿百態(tài)五、完善并修改自己的畫（清除畫的不好的花）。老師講解Delete
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