制作多媒體演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-10-21 08:29本頁面
【正文】 自制（比如我們學(xué)習(xí)了Cool Edit Pro可以自己錄制合成音頻，學(xué)習(xí)了flash，可以自制動畫，學(xué)習(xí)了photoshop，可以根據(jù)需要自己處理圖片）；二是通過學(xué)科資源庫和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行收集，網(wǎng)上素材很多，如K12（中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)）、河北教師教育網(wǎng)、大寶素材庫等等。網(wǎng)上搜索下載，收集好素材后，可按素材媒體形式在電腦中建立相應(yīng)的文件夾，對它們分門別類地管理。一份演示文稿由一張張幻燈片組成，規(guī)劃設(shè)計(jì)每張幻燈片時，可以借用拍電影拍電視所采用的故事板法，把每張幻燈片的內(nèi)容都畫出草圖，包括每張幻燈片的版面布局、所要呈現(xiàn)的內(nèi)容和媒體形式等等?；顒?：利用故事板的形式，規(guī)劃自己設(shè)計(jì)的演示文稿中的每一張幻燈片，課下完成。：打開“插入”菜單，選擇“圖片——來自文件”。：打開“插入”菜單，選擇“影片和聲音——文件中的影片”。（四）播放并調(diào)試幻燈片（五）使用動畫效果選中對象，右擊鼠標(biāo)或利用“幻燈片放映”菜單，選擇“自定義動畫”，在打開的對話框中進(jìn)行設(shè)置即可。、長時間“閃爍字”的制作大家知道用 FLASH 做閃爍字的效果很好，但在 PowerPoint 中也可制作閃爍字，只是 PowerPoint 中的閃爍效果只閃一次而已。②復(fù)制這個文本框，粘貼多個（根據(jù)想要閃爍的時間來確定粘貼的文本框個數(shù)），再將這些框的位置設(shè)為一致。最后一個文本框動畫效果設(shè)置為出現(xiàn)。為了讓課件的界面不是那么單調(diào)，我們有時在 PowerPoint 中設(shè)置超鏈接來打造菜單，可是很多老師制作的菜單都會遇到以下的問題：老師們制作的菜單在幻燈片播放過程中，如果點(diǎn)擊相應(yīng)鏈接可以實(shí)現(xiàn)菜單功能。也就是說，此時菜單根本就沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。解決辦法：單擊“幻燈片放映幻燈片切換”，去掉“單擊鼠標(biāo)時”前面的“∨”號即可。v（2）接下來到“動畫效果”中的“時間”里選擇“播放動畫”“效果”里選“左右向中間收縮”（或其他幾項(xiàng)）就可以了。啟動PowerPoint，選擇大綱視圖，將光標(biāo)定位到第一張幻燈片處，“粘貼”，則將Word文檔的全部內(nèi)容插入到了第一幻燈片中。經(jīng)過調(diào)整，很快就可以完成多張幻燈片的制作。方法是將光標(biāo)定位在除第一張以外的其他幻燈片的開始處，按［Backspace］，重復(fù)多次，將所有的幻燈片合并為一張，然后全部選中，通過復(fù)制、粘貼到Word中即可。v運(yùn)用“超級鏈接”在幻燈片瀏覽視圖下選中要應(yīng)用同一背景的幻燈片,然后再單擊格式_背景_應(yīng)用”、空白畫面中途顯有時，在上課時，會有學(xué)生問一些問題，它可能與正在放的這張幻燈片無關(guān)，而你想把注意力集中在問題上，這時你就需要讓屏幕顯示一個空屏。再按一次返回到你剛才放映的那張幻燈片。彩色粉筆任你選要對重點(diǎn)內(nèi)容做標(biāo)記，可以在放映時單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“指針選項(xiàng)”中的“繪圖筆”，就可以用它作標(biāo)記了。?在放映時單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“指針選項(xiàng)”中的“繪圖筆”，就可以對重點(diǎn)內(nèi)容作標(biāo)記。遇到這種情況我們應(yīng)該怎樣處理呢？打包可以將有關(guān)演示文稿的所有內(nèi)容都保存下來，即使鏈接了文件或者 TrueType 字體也不怕。? 具體打包過程: 文件 /打包五、多媒體教學(xué)演示文稿的評價(jià)為了完善多媒體教學(xué)演示文稿，強(qiáng)化其對教學(xué)的支持和優(yōu)化作用，需要從多媒體教學(xué)演示文稿的教育性、科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析與評價(jià)。六、多媒體演示文稿制作注意事項(xiàng)（一）制作多媒體教學(xué)演示文稿要注意規(guī)范 v（二）多媒體教學(xué)演示文稿風(fēng)格要一致 v（三）多媒體教學(xué)演示文稿要醒目 v（四）鏈接要合理有效v（五）多媒體教學(xué)演示文稿的內(nèi)容要簡潔第五篇：多媒體演示文稿設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得多媒體演示文稿設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得涇川二中郭愛琴導(dǎo)讀：學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)演示文稿的制作的，心得體會，我對教學(xué)媒體和資源總是充滿了興趣，我更喜歡利用多媒體，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，這次暑期全員培訓(xùn)中我學(xué)到制作演示文稿的時候，清新的ppt演示，實(shí)用的制作技巧，制作攻略更是讓我熱血沸騰，我終于認(rèn)識到了我以前為什么很用心的制作PPT，在本次培訓(xùn)中制作演示文檔的部分，如果將知識點(diǎn)精煉再加上圖片會提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在本次學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)演示文稿的制作的心得作為一名中年教師，我對教學(xué)媒體和資源總是充滿了興趣。但有的時候上課的效果卻不盡如人意。攻略一：少即是多：每頁一個主題；巧用備注欄；字少圖大；提煉關(guān)鍵詞句。甚至在PPT中我可以恰當(dāng)使用高橋法，醒目的字眼躍然眼簾，再不用老師來反復(fù)強(qiáng)調(diào)這是重點(diǎn)啊重點(diǎn)??！攻略二：：換位思考：文字不小于24號；及時回顧總結(jié)；文字和背景反差鮮明；從學(xué)生的角度來思考一堂課的教授方法，沒有那么多過目不忘的學(xué)生，怎么講課才能使學(xué)生印象深刻呢？看來我要在這方面多下功夫了。攻略四：形象表達(dá)：適當(dāng)運(yùn)用全圖型PPT；圖表圖形化；精心設(shè)計(jì)封面和目錄；用聲音烘托氣氛。攻略五：動靜結(jié)合：控制長度；加快速度；明確目的；聚焦內(nèi)容 制作簡單的課件。如：色彩搭配要合理，動、靜物顏色要分開，每個畫面的顏色不宜過多。通過學(xué)習(xí)，我對制作課件有了新的認(rèn)識：制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體。在本次學(xué)習(xí)中，有一句話令我印象深刻，一堂課是否精彩，關(guān)鍵是教師而不是工具！是啊，無論ppt做得多么華麗，內(nèi)容是多么
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