多媒體演示文稿的設(shè)計與制作(初級)學(xué)習(xí)心得-閱讀頁
2024-10-19 10:24本頁面
【正文】 下鼠標(biāo)并拖動，畫出適當(dāng)大小的矩形框，這個矩形區(qū)域就是播放動畫的區(qū)域?！皩傩浴贝翱谥械摹白远x”一欄，此欄右端便出現(xiàn)一按鈕。別的項目采用系統(tǒng)默認(rèn)的即可，最后按“確定” 返回PowerPoint。通過對課件頁中的對象設(shè)置動作（超級鏈接），可以改變課件的線性放映方式，從而提高課件的交互性。在課件頁上制作動作按鈕的步驟：（1）選擇動作按鈕 單擊“幻燈片放映”菜單中的“動作按鈕”子菜單，選擇所需的動作按鈕。（3）定義動作 在動作設(shè)置對話框中選擇單擊鼠標(biāo)后將進(jìn)行的動作。 文字鏈接選中文本，單擊右鍵，在快捷菜單上選擇“動作設(shè)置”，其它設(shè)置同上。包括文字、圖形和圖像等都可產(chǎn)生動畫效果。無論動畫對象是什么，其動作模式（或稱動畫方式）都被限制在PowerPoint所規(guī)定的50余種內(nèi)。 預(yù)設(shè)動畫(1)在幻燈片視圖下，單擊幻燈片中要設(shè)置動畫效果的對象。 自定義動畫(1)在幻燈片視圖下，單擊幻燈片中要設(shè)置動畫效果的對象。使用“動作路徑”能夠為你的演示文稿增加非常有趣的效果。為了方便你進(jìn)行設(shè)計，PowerPoint中包含了相當(dāng)多的預(yù)定義動作路徑。在“自定義動畫”任務(wù)窗格中點擊“添加效果”按鈕。如果你不喜歡子菜單中列出的六種預(yù)置路徑，還可以選擇“其他動作路徑”來打開“添加動作路徑”對話框。當(dāng)你找到比較滿意的方案，就選擇它并按“確定”按鈕。但制作課件并非容易的事，教師在教學(xué)中使用計算機(jī)，要動腦筋，要花大量的時間和精力，要做大量的準(zhǔn)備和多次的試驗，雖然本人掌握了制作課件的基本方法和技巧，但本人對視頻的處理和動畫的處理還處在初級階段，今后，本人一定把所學(xué)應(yīng)用于實際教學(xué)當(dāng)中，邊制作邊學(xué)習(xí)提高！第四篇：《多媒體演示文稿的設(shè)計與制作》學(xué)習(xí)心得《多媒體演示文稿的設(shè)計與制作（初級）》學(xué)習(xí)心得最近參加了多媒體演示文稿的設(shè)計與制作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是受益匪淺。利用PowerPoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫、表格、統(tǒng)計圖表、組織結(jié)構(gòu)圖，甚至可以有聲音、樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設(shè)計出統(tǒng)一或不同的背景。這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了在Powerpoint基礎(chǔ)操作、基本編輯、音、視頻處理、演示文稿中動畫的設(shè)置，設(shè)置不同的背景，藝術(shù)字與自選圖形，表格等。不同的制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。在這一次的學(xué)習(xí)中，我通過對每個章節(jié)的仔細(xì)學(xué)習(xí)，才知道平時經(jīng)常用的ppt有如此強(qiáng)大的教學(xué)課件制作功能，可以說我之前所掌握的只是ppt課件制作功能的冰山一角。而之前我只是對ppt課件的制作有一點認(rèn)識，通過教師深入淺出的講解和鮮活的實例，讓我對ppt課件有了更深的認(rèn)識，在今后的課件制作方面，我會把所學(xué)的制作技能運用其中，制作出更加實用、高效的教學(xué)課件。我還有很多不懂的，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。在上課的時候，我更喜歡利用多媒體，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。這次暑期全員培訓(xùn)中我學(xué)到制作演示文稿的時候，清新的ppt演示，實用的制作技巧，讓我眼前一亮，制作攻略更是讓我熱血沸騰，我終于認(rèn)識到了我以前為什么很用心的制作PPT，但是效果卻不好的原因了，那就是沒有人會對著密密麻麻的知識點感興趣的，不由得想到了初中時候的自己，和他們不是一樣的嗎？在本次培訓(xùn)中制作演示文檔的部分，我對它進(jìn)行了簡單的總結(jié)。呆板無趣的知識點會讓學(xué)生們昏昏欲睡，如果將知識點精煉再加上圖片會提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，而且也減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓他們在快樂中獲取知識。邏輯清晰：順序播放；邏輯主線簡明；格式一致；思想要點圖表化。一幅好圖勝過一千句話，無關(guān)的美景干擾主題；過多的插圖分散注意；過于復(fù)雜的畫面增加認(rèn)知負(fù)荷；插圖與背景混雜。如：色彩搭配要合理，動、靜物顏色要分開，每個畫面的顏色不宜過多。通過學(xué)習(xí)，我對制作課件有了新的認(rèn)識：制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體。太康三高陳寶玉
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1