08協(xié)調(diào)項目人力資源-閱讀頁
2025-01-24 03:39本頁面
【正文】 培訓(xùn) ?取向培訓(xùn) ?文化培訓(xùn) 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 35/49 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 ?進(jìn)入 21世紀(jì)，績效問題已成為項目管理者關(guān)注的熱點 。 ?績效的評估應(yīng)該由項目成員自己來做 ,因為員工的薪水不是老板給的，而是項目組自己創(chuàng)造的。 ?績效是人們行為的后果，是目標(biāo)的完成程度，是客觀存在的結(jié)果。 ?績效應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)投入與產(chǎn)出的關(guān)系，即考慮效率問題。 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 37/49 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 ?績效評估是對員工的工作行為與工作結(jié)果全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行考察、分析、評估和反饋的過程。 ?培訓(xùn)： 通過績效評估可以發(fā)現(xiàn)員工所欠缺的技能和知識，從而設(shè)計具有針對性的培訓(xùn)，更好的提高員工的績效。 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 38/49 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 ? 績效評估步驟： ① 制定績效評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn) ② 績效評估過程 ③ 績效評估反饋 ④ 績效評估審核 【 案例 8B】 軟件開發(fā)人員年度績效評價 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 39/49 項目團(tuán)隊的建設(shè)與管理 績效評估 ? 7種績效評估方法： ① 等級評定法 ② 比例控制法 ③ 排序法 ④ 成對比較法 ⑤ 關(guān)鍵事件法 ⑥ 行為錨定等級法 ⑦ 目標(biāo)管理法 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 40/49 項目人力資源的激勵 ?美國著名心理學(xué)家詹姆斯指出，一個沒有受過激勵的人，僅能發(fā)揮其能力的 20％至 30％，而當(dāng)他受到激勵時，其能力可以發(fā)揮到 80％至 90％。 【 案例 82】 讓合適的人做合適的事 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 41/49 項目人力資源的激勵 動機(jī)理論 ?人的一切行動都是由某種動機(jī)引起的。 ?動機(jī)可以改變一切。 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 42/49 項目人力資源的激勵 動機(jī)理論 圖 87 馬斯洛需求層次理論 ?美國心理學(xué)家馬斯洛的需求層次理論有兩個基本論點： ?人的需要取決于他已經(jīng)得到的和尚未得到的，只有尚未滿足的需求才能影響人的行為，已經(jīng)滿足了的需要不能再起到激勵的作用； ?人的需要是分層次的，只有當(dāng)一個層次的需求得到滿足后 ,另一個需求才會出現(xiàn)?！? ?行為科學(xué)認(rèn)為，人的動機(jī)來自需要，由需要確定人們的行為目標(biāo)，激勵則作用于人內(nèi)心活動，激發(fā)、驅(qū)動和強(qiáng)化人的行為。 ?常見的激勵理論有： ?雙因素理論 ?期望理論 ?公平理論 ?強(qiáng)化理論 第 8章 協(xié)調(diào)項目人力資源 WRLITPM 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 45/49 項目人力資源的激勵 激勵理論 ?優(yōu)秀的項目經(jīng)理，必須不斷找到切實有效的辦法團(tuán)結(jié)團(tuán)隊的成員，喚起他們對團(tuán)隊和團(tuán)隊目標(biāo)的認(rèn)同和熱情。 ?項目經(jīng)理的目標(biāo)就是引導(dǎo)成員認(rèn)識到團(tuán)隊的利益與其自身的利益是一體的，從而激發(fā)團(tuán)隊成員努力工作的熱情。 ?項目人力資源管理是指對人力資源的獲取、培訓(xùn)、保持和利用等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮和控制活動。 ?團(tuán)隊是層次合理、分工明確、任務(wù)清晰、責(zé)任到位，能將有限資源最有效地整合的機(jī)構(gòu)。 ?績效評估是對員工的工作全面、系統(tǒng)和科學(xué)地進(jìn)行考察、分析、評估和反饋的過程。 項目團(tuán)隊的發(fā)展要經(jīng)歷哪幾個階段，每個階段有哪些特征？ 討論績效具有的特征，績效評估的目的與過程。 ?本書作者在惠普工作近 20年時間，在這個團(tuán)隊內(nèi)充分感受到這個世界一流企業(yè)的人性化、人情化的企業(yè)文化。 ?優(yōu)秀的項目經(jīng)理獲得成功的關(guān)鍵在于他是否能使全體成員盡其所能把項目做得最好。 , January 30, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :51:4804:51Jan2330Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 :51:4904:51:49January 30, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 1月 上午 4時 51分 :51January 30, 2023 1行動出成果，工作出財富。 上午 4時 51分 49秒 上午 4時 51分 04:51: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 04:51:4904:51:4904:511/30/2023 4:51:49 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 04:51:4904:51:4904:51Monday, January 30, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 1月 30日星期一 上午 4時 51分 49秒 04:51: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 1月 30日星期一 4時 51分 49秒 04:51:4930 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , January 30, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :51:4904:51Jan2330Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 1月 30日星期一 上午 4時 51分 49秒 04:51: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 1月 30日星期一 4時 51分 49秒 04:51:4930 January 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)
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