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正文內(nèi)容

api認證內(nèi)審員培訓資料之內(nèi)審培訓講義-閱讀頁

2025-06-15 17:17本頁面
  

【正文】 審核啟動和審核準備 審核員職責 ? 有效履行職責 — 編制分工范圍的檢查表 — 獨立完成審核任務 — 收集證據(jù),開具不合格報告 — 內(nèi)部交流,并報告審核結(jié)果 ? 跟蹤驗證糾正措施 ? 配合、支持審核組長工作 第三章 審核啟動和審核準備 ?由內(nèi)審審核方案管理人員或?qū)徍私M長負責與受審核部門的建立出初步接觸; ?確認實施審核的權(quán)限; ?提供有關(guān)建議的時間安排和審核組組成的信息 ?向受審核部門要求獲得相關(guān)文件 , 包括記錄; ?確定適用的現(xiàn)場安全規(guī)則; ?對審核做出安排 。 ?對刪減的過程,應在質(zhì)量手冊中說明刪減的細節(jié)與合理性。 ?是否是現(xiàn)行有效文件。 第三章 審核啟動和審核準備 文件審核的方式 ?辦公室審核(現(xiàn)場審核前進行) ?現(xiàn)場審核 ?手冊在辦公室審核,程序文件與現(xiàn)場審核一起進行 第三章 審核啟動和審核準備 現(xiàn)場審核的準備 ?編制現(xiàn)場審核計劃 ?組長向?qū)徍藛T分配審核任務 ?準備審核工作文件,編制檢查表 第三章 審核啟動和審核準備 編制審核計劃 ?作用: 使內(nèi)審管理部門、受審核部門、審核組就審核事項達成一致意見 作出審核日程、路線安排,便于協(xié)調(diào)審核活動 ?審核計劃的編制、審核、批準與確認 第三章 審核啟動和審核準備 編制審核計劃 ?內(nèi)容: a) 審核目的 b) 審核范圍 c) 審核準則 d) 審核日期 e) 審核組成員及其分工 f) 審核日程 g) 審核跟蹤驗證活動的安排 h) 其它 第三章 審核啟動和審核準備 審核方式 審核方式有四種 ?按部門審核 ?按過程審核 ?順向追蹤 ?逆向追溯 第三章 審核啟動和審核準備 審核方式 按部門審核,這種方式是以部門為中心來開展審核,一個部門往往承擔若干職能,因此審核時,對該部門歸口管理的過程要進行重點審核,不能遺漏,相關(guān)性過程可以依據(jù)其相關(guān)程度進行抽樣,不一定全部查到。 這種方式的優(yōu)點是:目標集中、易體現(xiàn)其符合性。 第三章 審核啟動和審核準備 審核方式 ?順向追蹤是指按照質(zhì)量管理體系運作的順序進行審核,如從計劃 實施 結(jié)果;或從合同評審 設(shè)計 制造 服務等,這種方式的優(yōu)點是:可系統(tǒng)了解體系運作的整個過程;缺點是:耗時往往過長 ?逆向追溯系指按照質(zhì)量管理體系運作的反方向進行審核,如:從結(jié)果 實施 計劃;或從最后一道工序查到第一道工序,這種方式的優(yōu)點是:問題集中,有針對性;缺點是:問題復雜時,受時間限制,不易達到預期調(diào)查目的,審核經(jīng)驗少的審核員采用這種方法時,要慎重。 內(nèi)審計劃的案例 第三章 審核啟動和審核準備 編制審核計劃應注意的問題 ?制訂審核計劃時應考慮審核策略,即審核方式(順向、逆向)審核策略的采用,是基于能客觀、全面地收集證據(jù),包括采用順向追蹤還是逆向追溯 ?要覆蓋審核范圍中的所有部門、過程(集中式) ?審核組成員的分工,應考慮其專業(yè)能力,對受審核部門熟悉的審核員應安排審核作業(yè)現(xiàn)場 ?在制訂審核計劃時,如采用按部門審核時,則應列出該部門所包含的主要過程,如采用過程審核時,則應列出該過程所涉及的主要部門。 見審核案例 第三章 審核啟動和審核準備 檢查表的含義 ?審核員的工作文件,提綱或工具 ?是審核策劃的結(jié)果 第三章 審核啟動和審核準備 檢查表的作用 ?明確審核的具體內(nèi)容和目標,明確審核的方法和樣本要求 ?保持審核目標的清晰和明確 ?保持審核內(nèi)容的周密和完整 ?保證審核的程序化、規(guī)范化,減少審核員的偏見和隨意性 ?做為審核實施的記錄 第三章 審核啟動和審核準備 檢查表的內(nèi)容 ?查什么 ?怎么查 ? 查什么,即列出審核項目、要點,確保審核覆蓋面的完整。 第四章 審核實施 面談(二) ?面談應該在條件許可并適合于被面談人的方式進行; ?面談人員應當來自審核范圍內(nèi)實施活動或任務的適當?shù)膶哟魏吐毮埽? ?面談應當在被面談人正常工作時間和 ( 可行時 ) 正常工作地點進行; ?在面談前和面談過程中應當努力使被面談人放松; 第四章 審核實施 ?應當解釋面談和作記錄的原因; ?面談可通過請對方描述其工作開始; ?應當避免提出有傾向性答案(即引導性提問) 的問題; ?應當與對方總結(jié)和評審面談的結(jié)果; ?應當感謝對方的參與和合作; ?談話時要注意合理使用提問方式。不合格事實的主要情節(jié)應清楚。 第四章 審核實施 現(xiàn)場審核中溝通 溝通對象:審核組內(nèi)部及審核組與受審核部門,審核 組與內(nèi)審管理部門之間的溝通 ?審核組內(nèi)部溝通的內(nèi)容: 審核組成員從不同渠道所獲得的信息 評審審核發(fā)現(xiàn) 提出需要審核組其他成員進一部追蹤的問題 是否按照審核計劃,完成預期的任務 審核計劃是否需要調(diào)整,以適應實際情況 審核組成員工作任務是否適宜,是否需要重新分派 討論審核過程中出現(xiàn)的異常情況 第四章 審核實施 ?審核組與內(nèi)審管理部門 : 溝 通 審核進展通報 風險的報告 審核的調(diào)整:重新確認或修改審核計劃,改 變審核目的,改變審核范圍 第四章 審核實施 ?審核組與受審核部門: 審核結(jié)果 審核結(jié)論 重大情況 不符合情況 第四章 審核實施 審核過程的控制 ?審核計劃的控制 ?審核活動的控制 ? 樣本策劃合理 ? 辨別關(guān)鍵過程 ? 評定主要因素 ? 重視客觀性控制 ? 注意相關(guān)影響 ? 審核氣氛控制 第四章 審核實施 審核過程的控制 ?審核結(jié)果的控制 合格或不合格要以事實為基礎(chǔ) 不合格事實要得到受審核部門確認 道聽途說不能作為證據(jù) 審核組內(nèi)要相互溝通、統(tǒng)一意見 第四章 審核實施 不合格和不合格項 不合格項界定 ?沒有滿足要求 ?對體系不合格指質(zhì)量管理體系過程偏離要求或缺少 這里的要求(即審核準則)是指:合同條款、 有關(guān)法律法規(guī)要求等。 第四章 審核實施 不合格項的形成 ?文件性不符合:文件與標準或文件與文件的不符合 ?實施性不符合:過程運行不符合相應規(guī)定 ?效果性不符合;體系或過程運行的結(jié)果,不符合預期的目標 第四章 審核實施 不合格項性質(zhì)判定原則 出現(xiàn)下列情況之一,即構(gòu)成嚴重不合格項: ?體系運行出現(xiàn)系統(tǒng)性失效。 第四章 審核實施 ?體系運行出現(xiàn)區(qū)域性失效。 ?影響產(chǎn)品或體系運行的后果嚴重的不合格現(xiàn)象。 準確的描述:冷加工車間的精磨、精鏜兩工序的操作者說:“為防止弄臟和丟失,我們的作業(yè)指導書由車間主任保存,操作者要使用,到車間主任那里去看。 分析: 這個不符合事實的描述,不知道是哪個車間、哪個文件、 哪個事件,不具有可重查性,也難以落實糾正措施的責任 部門。 審核員在熱處理車間現(xiàn)場看到,正在運轉(zhuǎn)的 8號退火 爐的溫度監(jiān)測儀顯示溫度值僅為 730度。 第四章 審核實施 —— 在三車間精鏜工序的 ZD008號作業(yè)指導書沒有得到實施。 正確描述 : 在三車間精鏜工序,看到操作工加工后,沒有用量具進行自查,直接轉(zhuǎn)到下道工序。 第四章 審核實施 —— ZD008號作業(yè)指導書中,應規(guī)定由車間工藝員做工藝檢查執(zhí)行情況的檢查。 正確描述: ZD008號作業(yè)指導書中的 執(zhí)行的定期和不定期的檢查,沒有規(guī)定執(zhí)行人,作業(yè)指導書的有關(guān)規(guī)定沒有得到執(zhí)行。 個人素質(zhì) 第六章 CNAT介紹及內(nèi)審核員管理的要求 通用知識和技能: ?審核原則、程序和技術(shù) ?管理體系和引用文件 ?組織狀況 ?適用的法律、法規(guī)和相關(guān)領(lǐng)域的其他要求 知識和技能(通用) 第六章 CNAT介紹及內(nèi)審核員管理的要求 知識和技能(專門) ?與質(zhì)量有關(guān)的方法和技術(shù) 質(zhì)量術(shù)語 質(zhì)量管理原則及應用 質(zhì)量管理工具及其應用 ?過程、產(chǎn)品及服務的專業(yè)技術(shù)特性的了解或掌握 行業(yè)專業(yè)術(shù)語 過程、產(chǎn)品及服務的技術(shù)工藝特性 行業(yè)的專業(yè)過程 第六章 CNAT介紹及內(nèi)審核員管理的要求 評價方法 目 的 舉 例 對記錄的評審 對審核員背景的驗證 對教育、培訓、工作和審核經(jīng)歷的記錄進行分析 正面和負面的反饋 提供觀察到的有關(guān)內(nèi)審核員表現(xiàn)的信息 調(diào)查表、問卷表、個人資料,證明書,抱怨,業(yè)績評價,專家評審 面談 評價個人素質(zhì)和溝通技巧,驗證信息和測試知識,獲得更多信息 面對面和電話交談 觀察 評價個人素質(zhì)以及運用知識和技能的能力 角色扮演,審核見證,工作業(yè)績與表現(xiàn) 測試 評價個人素質(zhì)、知識和技能及其運用 面試和筆試,心理測試 審核后的評審 在直觀觀察不可能或不適當時,提供信息 評審審核報告,與審核管理部門或管理者代表、受審核部門和同事及審核員交談 評價方法 第六章 CNAT介紹及內(nèi)審核員管理的要求 謝 謝!
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