小學(xué)二年級語文水上飛機教案-在線瀏覽
2024-12-04 04:57本頁面
【正文】 習(xí)造句?！ ∥?、作業(yè) 造句———— 漸漸地———— 正確流利、有感情的朗讀課文。讀了課題，你想知道什么？ 二、聽讀課文，了解課文主要內(nèi)容 談聽讀后的感受。要求讀準(zhǔn)字音?！ ∷摹z查自學(xué)情況 出示生字詞，認讀，哪些字的音在讀的時候要特別注意？ 各種形式讀。把自己理解的詞語的意思介紹給大家聽?！ ∥濉⒃僮x課文 要求：字字讀準(zhǔn)，句句讀通；標(biāo)出自然段 自由輕聲讀。 師生評議?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)檢查，聽寫詞語 二、重點精讀，評鑒領(lǐng)悟 學(xué)習(xí)交流第一自然段。齊讀。 ?。?）指導(dǎo)朗讀，讀出小海鷗好奇的語氣。思考：小海鷗是怎樣問的？水上飛機又是怎么回答的？ ?。?）分角色朗讀。 ?、冽R讀。 ?。?）重點品讀7自然段。 ?、谟懻摻涣?。 ?。?）學(xué)習(xí)交流第8自然段?！ 、谙胂螅汉Ｉ暇茸o機是怎樣救護遇險的船只的呢？ ?、圩x了這段后，你有何感受？ ?、苡谩皾u漸地”造句。 四、總結(jié)全文，激發(fā)探究興趣?！ ⊥瓿伞熬毩?xí)與測試”上有關(guān)作業(yè)。 【篇三】小學(xué)二年級語文《水上飛機》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 能借助漢語拼音正確認讀本課的10個生字：“吃、幫、究、迅、速、援、參、突、警、險”；讀準(zhǔn)翹舌音“翅”和平舌音“速、參”；能在老師的指導(dǎo)描寫并記憶“究、迅、速、援、參”。在教師的指導(dǎo)寫下，嘗試讀出小海鷗和水上飛機對話的語氣?！ ≈浪巷w機是有特殊用途的飛機，能幫助人類完成各種任務(wù)，激發(fā)學(xué)生求知興趣，從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)?！ ≡陂喿x感知課文的基礎(chǔ)上，能用直線劃出水上飛機用途的句子?！ ∪⒔虒W(xué)方法、教學(xué)策略 教學(xué)方法： 用多種形式朗讀，自主識字，了解課文內(nèi)容?！ ≌n內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)學(xué)生求知興趣?！ ≌Z文讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成策略?！ 〗虒W(xué)過程 一、揭示課題 說說你所了解的飛機。但是有一種新型的交通工具不但能在空中飛行，而且能在水面上航行，這就是——生齊答：水上飛機
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