小學一年級人教版品德與生活教案-在線瀏覽
2024-12-04 04:02本頁面
【正文】 愛的地方?把你的新朋友帶到臺上來說?！ ∷?、體驗游戲?！ ∵吪氖诌吥顑焊瑁骸 ≌婵鞓?，真快樂 學校里面朋友多?！ ∥医?， 我叫， 手拉手兒轉個圈， 請你認識我?！ ∥濉熒?，鼓勵交流。送點什么給大家呢?哦，有了。比一比誰制作的名片最有特色，誰最會交朋友?！ ≌埿∨笥褜⒆龊玫拿徒o你最想送的同學或者坐在后面的老師。 六、總結 多一位朋友，多一份快樂?！ ⌒W一年級人教版品德與生活教案2 教學目標 認知： ?！ ∏楦校骸 ??！ ⌒袨椋骸 ?。要發(fā)言，先舉手。不影響別人學習?；疽笳J知部分“知道課堂紀律的基本要求，能用正反事例說明，上課要守紀律”。屬于入學常規(guī)中遵守課堂紀律的教育。這些缺點如不及時糾正，久而久之，形成習慣，改正起來是很費力的。 教法建議： ，學校都要進行常規(guī)教育，遵守課堂紀律的教育是其中的一個重點，因此在本課教學之前，學生已經(jīng)聽到多次的有關的教育，學生可能對本課學習內容不感覺新奇?！ 。灰獌H是行為訓練，要讓學生明白行為的意義，使學生懂得自己遵守課堂紀律和大家學習的關系，要為集體約束自己的行為。教師要在引導學生談體驗的基礎上幫助學生提高認識?！ ⌒W一年級人教版品德與生活教案3 認知： ?！ ∏楦校骸 ??！ ⌒袨椋骸 ?。要發(fā)言，先舉手。不影響別人學習?！ 〗虒W難點： 上課守紀律的重要性。) ?。和瑢W們，上課時人人守紀律，大家學習得怎么樣?如果有人不守紀律會怎樣呢? ?。荷险n時，人人守紀律，大家能安靜地學習。 板書設計：上課守紀律 二、說一說(使學生知道課堂紀律的基本要求，懂得課堂紀律大家都要遵守?！ 。骸 ?1)上課鈴聲響了，教室外活動的同學是怎么做的?為什么要這樣做? (2)教室里的同學聽到上課鈴聲后是怎么做的? ：鈴聲就是命令，聽到上課鈴聲應該這樣做： (1)停止一切活動?！ ?
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