【摘要】第一篇:《詠柳》曾鞏原文注釋翻譯賞析 《詠柳》曾鞏原文注釋翻譯賞析 作品簡介《詠柳》是北宋散文家、詩人曾鞏創(chuàng)作。是繼盛唐時期著名詩人賀知章詠柳詩之后,描寫春柳的力作。但和賀知章的詠柳有一定區(qū)別。賀...
2024-11-04 14:18
【摘要】第一篇:《飲酒·幽蘭生前庭》陶淵明原文注釋翻譯賞析 《飲酒·幽蘭生前庭》陶淵明原文注釋翻譯賞析 作品簡介 《飲酒·幽蘭生前庭》是陶淵明的作品。一共20首詩,陶淵明把這一組詩題為《飲酒二十首》。是...
2024-10-20 21:12
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 篇一:阿長與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 阿長與《山海經(jīng)》 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——生本對話 1、重點字詞注音。 2、了解作者情況。 3、閱讀文本,記錄預(yù)習(xí)過程中的困惑。 ...
2024-11-04 12:47
【摘要】第一篇:阿長與山海經(jīng)導(dǎo)學(xué)案 語文動力模式導(dǎo)學(xué)案 《阿長與山海經(jīng)》 設(shè)計者:王沛慨授課時間:授課人: 學(xué)教目標(biāo): 1、知識與能力:通過閱讀,準(zhǔn)確把握阿長這個人物的特點及作者的感情。 2、過程...
2024-11-09 23:43
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 阿長與《山海經(jīng)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): :了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c。 :朗讀法、引導(dǎo)法、討論法。 :分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的...
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 6、阿長與《山海經(jīng)》魯迅 備課者:鄭時仁目的要求: 1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。2.學(xué)習(xí)細節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的能力。、掌...
【摘要】第一篇:《飲酒·衰榮無定在》陶淵明原文注釋翻譯賞析(共) 《飲酒·衰榮無定在》陶淵明原文注釋翻譯賞析 作品簡介 《飲酒·衰榮無定在》是陶淵明創(chuàng)作的五言律詩。是飲酒二十首第一首,舊說多認為作于公元...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:阿長與山海經(jīng)說課稿 阿長與《山海經(jīng)》說課稿 步古溝滿族中學(xué)任新珠 一、說教材 (一)把握教材 阿長與《山海經(jīng)》一文出自部編版初中語文課本七年級下冊第三單元第九課。本單元的課文都是關(guān)于...
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》反思 《阿長與山海經(jīng)》反思 今天的語文課,我與學(xué)生共同預(yù)習(xí)魯迅先生的散文《阿長與山海經(jīng)》。一上課,復(fù)習(xí)了作者魯迅先生的生平及主要作品之后,我由學(xué)生初一學(xué)過的《從百草園到三味...
【摘要】——魯迅作者作品段落層次疑點解析字詞過關(guān)課堂練習(xí)問題探究文章研讀作者簡介魯迅(1881—1936),文學(xué)家思想家革命家.原名周樹人,號預(yù)才,浙江紹興人。七歲開始讀書,13歲就讀于三味書屋。13歲那年家里發(fā)生了一場重大變故,經(jīng)濟狀況轉(zhuǎn)入困頓,接著父親一病不起,使他飽償了冷眼和被人侮辱的滋味,
2025-01-13 09:04
【摘要】第一篇:《阿長與山海經(jīng)》說課稿(范文) 《阿長與》說課稿 一、說教材 《阿長與》是九年義務(wù)教育人教版八年級上冊第二單元的第一篇課文,本單元以愛為主題。課文仍以敘事性作品為主,幾篇課文都在訴說對普...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》 雙休作業(yè)阿長與《山海經(jīng)》 1.根據(jù)拼音寫出漢字或給詞語中加點的字注音。 huáng急()震sǒng()懼憚.()煩suǒ()孤孀.()渴mǜ()駭.怕()jié問()霹...
【摘要】第一篇:《雜詩十二首·其一》陶淵明原文注釋翻譯賞析 《雜詩十二首·其一》陶淵明原文注釋翻譯賞析 作品簡介《陶淵明雜詩十二首·其一》是陶淵明《雜詩》十二首中第一首。王瑤先生認為前八首“辭氣一貫”,當(dāng)...
2024-10-28 23:13
【摘要】第一篇:《詠海棠》蘇軾原文注釋翻譯賞析 《詠海棠》蘇軾原文注釋翻譯賞析 作品簡介《詠海棠》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩作,被選入上海市九年義務(wù)教育語文六年級教科書。這首詩寫的是作者在花開時節(jié)與友人賞花時的...
2024-10-08 20:08
【摘要】阿長與《山海經(jīng)》魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?感知課文,分析人物形象?品味語言,體會人物思想感情駭擄悚惶急灸瘡疤詰問渴慕疏懶霹靂孤孀絮說書
2024-09-11 14:26