【正文】 悲慘的勞動(dòng)實(shí)況。 第三部分：憤怒控訴野蠻的吃人制度。 第三課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 上節(jié)課著重研究了《包身工》的構(gòu)思（中心、線索、選材、組材），又研究了描寫(xiě)記敘和說(shuō)明議論相結(jié)合的寫(xiě)法。 二、分析思想內(nèi)容 這篇作品雖是以寫(xiě)問(wèn)題為中心，也離不開(kāi)寫(xiě)人物。著重要寫(xiě)的是包身工，寫(xiě)第二類人物也是為了描寫(xiě)包身工。 朗讀由“但是，??”到“立此包身契據(jù)是實(shí)”兩段。） 包身工過(guò)著怎樣的悲慘生活？ 明確：惡劣的條件（舉例略）；緊張的生活（四點(diǎn)一刻起床，四點(diǎn)半吃飯，五點(diǎn)鐘上班，勞動(dòng)十二小時(shí)??）；殘酷的懲罰（歐打、罰工錢、停生意、餓飯、吊起??）；麻木的精神（少女的“ 害羞”感遲鈍）；“嚴(yán)密”的統(tǒng)治（“罐裝的勞動(dòng)力”??）。 為什么會(huì)成為雙重奴隸？ 明確：國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，造成帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)侵略；帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略，加速了中國(guó)農(nóng)村破產(chǎn)，抵抗不了水旱自然災(zāi)害；農(nóng)村破產(chǎn)造成了大量廉價(jià)勞動(dòng)力流入城市。一句話，半殖民地半封建的反動(dòng)統(tǒng)治，是使農(nóng)村少女變成雙重奴隸的社會(huì) 根源。四十年后的今天，重讀這篇作品可以使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)舊中國(guó)的黑暗，更加珍惜今天的幸福，激發(fā)起加速現(xiàn)代化建設(shè)改變我國(guó)落后面貌的熱情。 這篇作品用了許多數(shù)字，找一找有哪些？起什么作用？舉例： 七尺闊，十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個(gè)被罵作‘豬玀’的人。） 包身費(fèi)一般是大洋二 十元，期限三年，??生死疾病一聽(tīng)天命，先付大洋十元。（表明剝削的驚人程度。（用兩組數(shù)字前后對(duì)比，證明了在中國(guó)的日本紗廠“飛躍地膨大”，完全是殘酷壓榨剝削包身工造成的。 朗讀第一、二自然段。寫(xiě)清晨女工們忙著起床時(shí)，“那男子（打雜）虎虎地向起身慢一點(diǎn)的人的身上踢了幾腳，回轉(zhuǎn)身來(lái)站在不滿二尺闊的樓梯上，向樓上的另一群人呼喊：‘??’”。） 生動(dòng)的人物對(duì)話。（突出了日本資本家和帶工老板統(tǒng)治女工的爪牙狐假虎威兇狠殘暴的性格。 形 象的比喻。 發(fā)人深思的警句。） 整個(gè)作品，生動(dòng)形象的語(yǔ)言還有很多。 （二）完成“思考和練習(xí)”五。 ２、培養(yǎng)閱讀比較復(fù)雜的記敘文的能力，學(xué)習(xí)以問(wèn)題為中心，以一天活動(dòng)為線索，選取典型生活圖景和典型事例，穿插說(shuō)明、議論和抒情的寫(xiě)法。 【教學(xué)設(shè)想】 １、這篇課文篇幅較長(zhǎng)，題材較復(fù)雜，表現(xiàn)方法多樣，學(xué)生閱讀有困難。 ２、內(nèi)容方面，要緊緊扣住中心思想，突出包身工的悲慘生活和造成包身工深重苦難 的原因。 ４、教法方面，要以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，適當(dāng)點(diǎn)撥總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)深入課文、獨(dú)立思考、分析研究問(wèn)題，可按“自學(xué)預(yù)習(xí)（啟發(fā)）──質(zhì)疑問(wèn)難（解答）──研究討論（點(diǎn)撥）──綜合練習(xí)（鞏固）”的順序進(jìn)行教學(xué) 一、包 身 工 夏 衍 一、教學(xué)目的 : 、議論和抒情，既以問(wèn)題崐為中心，又以包身工一天的活動(dòng)線索來(lái)組織材料 的寫(xiě)法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) : : 本文的線索──包身工一天的生活情景。 三、教學(xué)時(shí)數(shù) : 三課時(shí) 四、教學(xué)步驟 : 第一課時(shí) 字詞正音 : 詞語(yǔ)補(bǔ)釋 : 解題 : 包身工──舊社會(huì)一種變相的 販賣奴隸的形式。 《包身工》屬于報(bào)告文學(xué)。可以崐寫(xiě)人，可以寫(xiě)事，也可以寫(xiě)問(wèn)題。 “報(bào)告文學(xué)”的特點(diǎn) : 新聞性、文學(xué)性、政論性。 1936 年春發(fā)表在《光明》 (左聯(lián)機(jī)關(guān)刊物、沈起予主編 )的創(chuàng)崐刊號(hào)上。那時(shí)中國(guó)農(nóng)村在帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)崐侵略下日益破產(chǎn)，加上地主的剝削，農(nóng)民生活極為痛苦。崐日本帝國(guó)主義的侵略步步深入，我國(guó)人民的抗日情緒不斷高漲，上海崐工人運(yùn)動(dòng)十分活躍。這篇文章針對(duì)帝國(guó)主義這種殘暴崐掠奪進(jìn)行了有力地揭發(fā)和嚴(yán)厲的抨擊，它對(duì)于動(dòng)員人民起來(lái)反抗日本崐帝國(guó)主義起了一定的作用。早年留學(xué)日本，崐 1927年回國(guó)后從事文藝工作。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主編《救亡日?qǐng)?bào)》和重慶《新華日?qǐng)?bào)》副刊。曾寫(xiě)過(guò)許多作品，著崐名的有《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》《考驗(yàn)》等話劇劇本，并 把小崐說(shuō)《祝?！贰读旨忆?zhàn)印返雀木帪殡娪拔膶W(xué)劇本。 思考題 : ? ? 這些內(nèi)容有什么聯(lián)系 ? 對(duì)表現(xiàn)中心思崐想有什么作用 ? ? 4.“蘆柴棒”在文中出現(xiàn)了幾次 ? 作用是什么 ? 、議論的段落，體會(huì)其作用 ? 憙拑 第二課時(shí) 憗拕 課文分析 : 分段應(yīng)抓住文章所寫(xiě)的特定時(shí)間和描寫(xiě)的三個(gè)場(chǎng)景來(lái)分，并注意崐找出場(chǎng)景描寫(xiě)的有關(guān)議論、說(shuō)明，找出段落之間的聯(lián)系。 ，介紹惡劣的住宿條件。為了增強(qiáng)崐報(bào)告文學(xué)的文學(xué)性，作者常常把典型生動(dòng)的事例放在開(kāi)頭，以增強(qiáng)效崐果。│有威勢(shì)的喊聲│ │ │騷動(dòng) (亂的樣子 )。起│ │ │下│身慢一點(diǎn)的人。│向樓上呼喊 │ │上│ │ │ └─┴───────────────────┴──────┘ 這是場(chǎng)景的描寫(xiě)，寫(xiě)的是“面”，接著寫(xiě)“點(diǎn)”。 一層和二層之間用轉(zhuǎn)折連詞“但是”銜接。 (6─ 8 自然段 )崐 來(lái)歷 : 被誘騙的農(nóng)村少女；身份 : 老板賺錢的“機(jī)器”。 提問(wèn) : 包身工制度產(chǎn)生的背景是什么 ? 明確 : 日本帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略，農(nóng)村破產(chǎn)，特別是災(zāi)荒后貧苦崐農(nóng)民無(wú)法維持生活，只好讓兒女到上海當(dāng)包身工。 第二部分 (9─ 17 自然段 ): 記敘包身工早餐的情景， 并論及包身崐工制度的發(fā)展。 (9─ 11 自然段 )崐 有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就崐是她們難得的佳肴。 : 可靠、安全、價(jià)廉，說(shuō)明包崐身工制度的發(fā)展?！暴ぉぷ髡咭龒娪萌毡緩S家的說(shuō)話，作者是反對(duì)資本家剝削工人的這種強(qiáng)盜邏輯的，崐加“據(jù)說(shuō)”在前面，有表否定和批判的 意思，如果加上引號(hào)，這種意崐思表達(dá)不出來(lái)。作者帶著強(qiáng)烈憤慨的心情向人世間揭崐露了包身工制度的罪惡。這是含著眼淚在控訴 ! 作者用“畫(huà)外音”的方式，點(diǎn)崐出了蘆柴棒遭遇的普遍性和包身工的可憐。──“罐裝”崐“保藏”是比喻的說(shuō)法，意思是包身工永遠(yuǎn)沒(méi)有 同外人接觸的機(jī)會(huì)，崐像罐裝食品與空氣隔絕一樣，與社會(huì)隔絕，無(wú)從接受革命思想，可以崐供資本家“安全”地保藏，自由地使用，不會(huì)起來(lái)反抗。 一層和二層之間用表示時(shí)間的詞語(yǔ)“十一年前??”銜接。 第二部分和 第三部分之間用表示時(shí)間的詞語(yǔ)“五點(diǎn)鐘”銜接。 。──深刻揭示出包身工的可悲崐地位、悲慘遭遇。其它摧殘 : 毆打、罰錢、停生意、崐餓飯、吊起、關(guān)黑房?jī)?nèi)??，重點(diǎn)描寫(xiě)“ 毆打”。看 : 人成了這伙吸血鬼戲弄的玩崐物，從東洋婆會(huì)心的笑中，我們可以看出中外剝削者兇殘的面目。 。從包身工人崐數(shù)看，上海三十間日本廠，包身工人數(shù)按最少占 50％算，也有二萬(wàn)四崐千人以上。那么，我也這樣聯(lián)想，日本崐紗廠的每一個(gè)綻子上面都附托著一個(gè)中國(guó)奴隸的冤魂 ! ──含義是 : 崐資本家的利潤(rùn)，都是依靠殘酷剝削工人得 來(lái)的。 這一層從正面點(diǎn)明了包身工制度是帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)生產(chǎn)落后國(guó)家崐一種最殘酷、最野蠻的剝削，歸結(jié)到本