【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《金岳霖先生》教案 《金岳霖先生》教案 1、知識(shí)與能力:通過(guò)細(xì)節(jié)的品讀,提高散文的鑒賞能力。 2、過(guò)程與方法:研讀有關(guān)文段,探究鑒賞細(xì)節(jié)美的方...
2025-04-15 00:28
【摘要】第一篇:金岳霖先生學(xué)案 《金岳霖先生》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解時(shí)代背景,整體把握文章的脈絡(luò)和情感 2、欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事(重在細(xì)節(jié))的特點(diǎn) 3、學(xué)習(xí)寫(xiě)人記事類(lèi)散文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)的...
2024-11-09 12:26
【摘要】第一篇:金岳霖先生說(shuō)課稿 《金岳霖先生》說(shuō)課稿 尊敬的老師,各位同學(xué),大家好。今天我說(shuō)客內(nèi)容是《金岳霖先生》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)想、教學(xué)程序等幾個(gè)方面對(duì)本課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。 一、...
【摘要】第一篇:《金岳霖先生》教案 《金岳霖先生》教案 單縣五中王曉光 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞、描寫(xiě)人物形象的能力。 2.學(xué)習(xí)金岳霖先生學(xué)高德更高的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀。 二、導(dǎo)入...
2024-11-05 06:59
【摘要】第一篇:金岳霖先生優(yōu)秀教案 《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法 2、體會(huì)金岳霖獨(dú)特的人格魅力 教學(xué)重點(diǎn):掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程...
【摘要】第一篇: 學(xué)校:臨清實(shí)驗(yàn)高中學(xué)科:語(yǔ)文編寫(xiě)人:王愛(ài)雷審稿人:趙德生 《金岳霖先生》導(dǎo)學(xué)案 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),了解文學(xué)常識(shí)。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1、字音 金岳霖(lí...
2024-11-05 04:57
【摘要】第一篇:課文《金岳霖先生》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、研讀有關(guān)文段,能探究出鑒賞細(xì)節(jié)美的方法。 2、運(yùn)用鑒賞細(xì)節(jié)的方法,深入體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的美感。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.欣賞文章中富有趣味性的寫(xiě)人記事(重...
2024-11-09 12:21
【摘要】第一篇:金岳霖先生學(xué)案(修改) 《金岳霖先生》學(xué)案 一、作者簡(jiǎn)介 汪曾祺:現(xiàn)代作家,江蘇高郵人。1939年考入昆明西南聯(lián)合大學(xué)中文系,深受教寫(xiě)作課的沈從文的影響。1940年開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)。著有小說(shuō)...
【摘要】第一篇:金岳霖先生讀后感 金岳霖先生讀后感 篇一:金岳霖先生讀后感 讀汪曾琪寫(xiě)的《金岳霖先生》后,一個(gè)知識(shí)淵博卻為人天真、熱愛(ài)生活的老頑童形象馬上在我腦海里形成,但最為令我印象深刻的卻是這么一...
【摘要】第一篇:金岳霖先生的課堂教案 金岳霖先生是第一個(gè)運(yùn)用西方哲學(xué)的方法,融會(huì)中國(guó)哲學(xué)的精神,建立自己哲學(xué)體系的中國(guó)哲學(xué)家。下面就隨小編一起去閱讀金岳霖先生的課堂教案,相信能帶給大家?guī)椭? 金岳霖先生的...
【摘要】第一篇:【修改】金岳霖先生教案大全 金岳霖先生 汪曾祺 教學(xué)目標(biāo):1.理清全文的寫(xiě)作思路,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握散文“形散而神不散”的寫(xiě)作特點(diǎn)。.幫助學(xué)生理解金岳霖先生的獨(dú)特之處及其表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特性格...
2024-11-05 07:15
【摘要】第一篇:金岳霖先生導(dǎo)學(xué)案定稿 濱??h五汛中學(xué)高一語(yǔ)文必修二導(dǎo)學(xué)案 《金岳霖先生》導(dǎo)學(xué)案 編寫(xiě)人:李榮華 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法。 2、體會(huì)金岳霖先生獨(dú)特的人格魅力...
【摘要】第一篇:17《金岳霖先生》教案(最新) 蘇教版第二冊(cè)教案浦培根 金岳霖先生 教學(xué)目標(biāo): 1、研讀有關(guān)文段,能探究出鑒賞細(xì)節(jié)美的方法。 2、運(yùn)用鑒賞細(xì)節(jié)的方法,深入體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的美感。 學(xué)習(xí)...
2024-11-05 04:38
【摘要】第一篇:金岳霖先生教后反思 教后反思 實(shí)驗(yàn)中學(xué)張玉方 這是我第一次講縣優(yōu)質(zhì)課。 講課前,是擔(dān)心、緊張、興奮、激動(dòng)、、、、、、講課之后的心情依然是復(fù)雜的,有收獲,有快樂(lè),也有遺憾與難過(guò)?,F(xiàn)在靜下...
【摘要】第一篇:金岳霖先生教師版 《金岳霖先生》課堂活動(dòng)單 導(dǎo)語(yǔ): 活動(dòng)一:理清文章層次 一(1)點(diǎn)明寫(xiě)作原因,金先生是一位“有趣的教授”中的一位。 二(2-13)介紹金先生的治學(xué)和為人 三(14...