團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通(ppt71頁)-在線瀏覽
2025-04-11 09:36本頁面
【正文】 行為舉止： 友好的、支持的、投入情感的、理解的、 柔和的、輕聲細(xì)語的 運(yùn)用時(shí)間： 現(xiàn)在導(dǎo)向的、守信的、愿花時(shí)間與人相處 決策風(fēng)格： 偏好附和團(tuán)體意見、關(guān)心決策對人的影響 心理需求： 獲得肯定、被人接納 主要懼怕： 拒絕、對抗、不和、個(gè)人批評 常見弱點(diǎn)： 沒有主見 壓力下行為表現(xiàn)： 默認(rèn)、同意 分析型 耐心、注重細(xì)節(jié)、精確的、嚴(yán)謹(jǐn)、愛思考、不易激動(dòng)、保守的、 小心謹(jǐn)慎、穩(wěn)定、有條理的、富于批評精神、重事實(shí)、重?cái)?shù)據(jù)、 持之以恒、認(rèn)真、嚴(yán)于律己、行動(dòng)緩慢、若即若離、單獨(dú)的 所談?wù)摰模?信息、數(shù)據(jù)、事實(shí)、證據(jù)、可靠性和準(zhǔn)確性、 細(xì)節(jié)、完善 行為舉止： 慢條斯理、學(xué)究式的、注重細(xì)節(jié)、 富于邏輯的、冷漠、保守 運(yùn)用時(shí)間： 過去導(dǎo)向的、事情來了才去做的、 愿花時(shí)間與有知識的人相處 決策風(fēng)格： 優(yōu)柔寡斷、講究邏輯、喜歡研究不同方案 想從你那里得到： 準(zhǔn)確的信息、可靠可信、有效 心理需求： 要求正確、有安全感 主要懼怕： 錯(cuò)誤、提供錯(cuò)誤或不全面的信息 常見弱點(diǎn)： 怯于開創(chuàng) 壓力下行為表現(xiàn)： 后退、回避 ? 毛澤東曾多次指出，開會(huì)是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)方法。 （四）三欣四新會(huì) 何為 三 “欣”？ ? 欣賞自己 ? 欣賞他人 ? 欣賞公司 何為四“新”？ ? 新反省 ? 新反饋 ? 新承諾（監(jiān)督） ? 新方法 為何做？意義所在？ ? 認(rèn)識自我、 理 清思路及方向 ? 增進(jìn)相互了解，彼此合作提高作戰(zhàn)能力 ? 學(xué)人所長，讓我們更快速的 成 長 ? 說自己平時(shí)不好說、沒時(shí)間說的話 水知道答案 二十一世紀(jì)重大發(fā)現(xiàn)?。? 日本醫(yī)學(xué)博士江本勝用四年的時(shí)間， 在冷室中以高速攝影的方式來拍攝和觀察水的結(jié)晶。 —— 曾子 四新會(huì)的由來 ? ?三大優(yōu)良作風(fēng)： ? ① 理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng) ? ② 與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng) ? ③ 批評與自我批評的作風(fēng) ? 毛澤東在 1937年 8月寫成的 《 矛盾論 》 中指出：“黨一方面必須對于錯(cuò)誤思想進(jìn)行嚴(yán)肅的斗爭，另方面又必須充分地給犯錯(cuò)誤的同志留有自己覺悟的機(jī)會(huì)。 四新會(huì)的意義 part1 ? 毛澤東在 1942年 11月 2 23日在西北局高級干部會(huì)議上： ? “如果黨竟因迷戀于勝利而驕傲起來， 如果黨竟已經(jīng)看不見自己工作中的缺點(diǎn)， 如果黨竟害怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤， 害怕及時(shí)來公開誠懇改正這些錯(cuò)誤， 那它就不能實(shí)現(xiàn)其為工人階級領(lǐng)導(dǎo)者的 使命。 四新會(huì)的原則 part1 ? 1949年 2月 1日毛澤東作了 《 整頓黨的作風(fēng) 》的報(bào)告，提出了整風(fēng)的基本原則 : 一是“懲前毖后”， 二是“治病救人”。批評和自我批評是一個(gè)整體，缺一不可，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，對自己的批評是主要的?；蛘咻p描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團(tuán)和氣”。當(dāng)面不說，背后亂說，會(huì)后亂說?！笆虏魂P(guān)己，高高掛起；明知不對，少說為佳；明哲保身，但求無過”。以上這些都是自由主義，都應(yīng)該反對。只有這種態(tài)度，才對團(tuán)結(jié)有禮。 “批評與自我品評，兩者不可偏廢。 讓我們來看看這些話 嚴(yán)格就是大愛 對同事的客氣是對他最大的侮辱 當(dāng)你不舒服的時(shí)候就是你成長的時(shí)候 合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練，過分的要求是錘煉。 3四新會(huì)步驟與方法 part1 新 反 省 說： 放下、深刻、事件細(xì)節(jié) 聽： 同理心、內(nèi)省、學(xué)習(xí) 新 反 饋 說：
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