【摘要】蘭亭集序王羲之?在中國(guó)書法藝術(shù)的發(fā)展史上,魏晉時(shí)期具有承前起后的重要作用:一方面漢隸發(fā)展至魏晉,基本奠定了漢字形態(tài);另一方面,隸、
2025-01-24 23:50
【摘要】《蘭亭集序》書法欣賞作者簡(jiǎn)介東晉書法家,(303-361,一作321-379),原籍瑯琊人(今屬山東臨沂),居會(huì)稽山陰(浙江紹興)。官至右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,人稱“王右軍”。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論,“語以大綱,即有所悟”。他小時(shí)候就從當(dāng)時(shí)著名的女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法。以后他博采
2025-01-22 13:50
【摘要】袒腹東床羲之其事(1)袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻,就派了門生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來人到東廂下逐一觀察他的子侄。門生回去后對(duì)郗鑒回報(bào)說:“王氏的諸少年都不錯(cuò)。他們聽說來人是郗家派來選女婿的,都一個(gè)個(gè)神態(tài)矜持。只有一個(gè)人在東床上袒胸露腹地吃東西,好像不知道有這回事一樣。”郗鑒聽了,說:“這就是我要找的佳婿。
2025-06-29 02:49
【摘要】王羲之的《蘭亭序帖卷》飄若浮云矯若驚龍高中語文必修二第八課合陽中學(xué):楊寧學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-01-20 23:24
【摘要】蘭亭集序蘭亭:是東晉時(shí)期會(huì)kuaì稽jī郡山陰(今浙江紹興市)城西南郊名勝。蘭亭地處紹興城西南12.5公里的蘭渚山下,相傳越王勾踐曾在這一帶種過蘭花,漢代為驛亭所在,因名蘭亭。幾經(jīng)反復(fù),于1980年全面修復(fù)如初。蘭亭是怎么來的?你知道嗎《蘭亭集序》又怎么來的?
2025-03-01 23:52
【摘要】人教新課標(biāo)版高中必修二8、蘭亭集序第三單元第8課晨讀識(shí)記板塊語篇全解板塊領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)板塊落實(shí)應(yīng)用板塊讀美文·滋養(yǎng)心靈讀人物·知人知情背名句·爛熟于胸精讀課文全解課文寫法領(lǐng)悟借鑒素材發(fā)現(xiàn)應(yīng)用領(lǐng)讀課文品讀山水
2024-09-14 23:24
【摘要】《蘭亭集序》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.有感情地誦讀全文,并能背誦。2.結(jié)合作品背景,體會(huì)作者由“樂”到“痛”到“悲”的思想感情?!菊n前預(yù)習(xí)】參見學(xué)案設(shè)計(jì)【課堂研習(xí)】一、導(dǎo)入課文????書法是中國(guó)的國(guó)粹,先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一幅書畫作品:王羲之的《蘭亭序帖卷》。????我們從這精美
2024-07-21 01:57
【摘要】蘭亭集序 王羲之 永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴...
2024-10-11 04:15
【摘要】第一篇:蘭亭集序(教案) 《蘭亭集序》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞及特殊句式,把握文章大意,理清情感脈絡(luò)。 2.找出體現(xiàn)作者情感變化的關(guān)鍵詞語,體會(huì)其情感變化的內(nèi)在原因。 3....
2024-11-09 14:24
【摘要】人教版必修二《蘭亭集序》教案1、教材簡(jiǎn)析王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修二第三單元的一篇課文。這個(gè)單元學(xué)習(xí)古代山水游記類散文,此類散文多以描寫景物、記述游覽經(jīng)歷為主。但在對(duì)自然景物的客觀描繪中,往往融入了抒情、說理的內(nèi)容;在記游覽勝的同時(shí),常常傾注了作者個(gè)人的志趣和感慨。像《蘭亭集序》《游褒禪山記》在寫景的同時(shí),表達(dá)作者對(duì)人生、世事的感悟;《赤壁賦》在描寫江
2024-07-20 22:27
【摘要】蘭亭集序教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生悲歡無常、終歸于盡的深沉感慨。2、掌握“修、期、之、臨、所(所以)”等詞的意義和用法。3、了解書序體裁的特色,學(xué)習(xí)本文在寫景方面的特點(diǎn)。4、理清課文線索,了解文章內(nèi)容,揣摩作者的感情。教學(xué)重點(diǎn)1、理清課文線索,了解文章內(nèi)容,揣摩作者的感情。2、掌握“修、期、之、臨、所(所以)”等詞的意義和用法。3、歸納“之”的意義和用法。
2025-06-28 23:45
【摘要】第一篇:《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案(2課時(shí)) 教學(xué)目的: 1、了解序文的寫作特點(diǎn),掌握實(shí)詞意義。 2、理清課文內(nèi)容層次,品味樸素清新的語言。 3、理解作者的生死觀,樹立正確積極的人生...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:蘭亭集序賞析 一、基本信息 東晉穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之與謝安、孫綽等四十一人,在山陰(今浙江紹興)蘭亭“修禊”,會(huì)上各人做詩,王羲之為他們的詩寫的序文手稿。序中記敘蘭...
2024-10-13 12:47
【摘要】語文備課大師語文備課大師《蘭亭集序》教案5教學(xué)目的1、知識(shí)與技能:了解序文的寫作特點(diǎn),掌握實(shí)詞“修、期、致、臨、次”的意義。2、過程與方法:在反復(fù)的朗誦中,品味文中精練優(yōu)美、樸素清新的語言,理清課文內(nèi)容層次,理解作者的生死觀。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:欣賞文中描繪的自然美,學(xué)會(huì)關(guān)愛自然,樹立正確積極的人生觀。
2025-01-25 02:48
【摘要】《蘭亭集序》教案 《蘭亭集序》教案篇1教學(xué)要點(diǎn): 1、有感情地誦讀全文,并能背誦 1、體會(huì)作者由樂到悲的思想感情。 教學(xué)要求: 一、導(dǎo)入課文 書法是中國(guó)的國(guó)粹,...
2024-12-06 00:41