b05011管理創(chuàng)新與領導藝術-在線瀏覽
2025-02-09 01:09本頁面
【正文】 ）； ? 用負看正（生態(tài)）； ? 用外看內(nèi)（心態(tài)）； 經(jīng)濟全球化，思維系統(tǒng)化 9 二、管理創(chuàng)新的思維力 多腦并用顯神通 （四）思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新 ? 高科技成了低科技； ? 直線思維害死人； ? 反向思維的妙處； ? 創(chuàng)新思維的重要性。 贏得認同，管理真經(jīng) 11 三、管理創(chuàng)新的親和力 心有靈犀一點通 （二）先有溝通，后有認同 ? 讓員工自愿工作要考慮心理因素； ? 溝通是認同的基礎； ? 溝通的對象； ? 溝通的四個主要階段：外求共同點，內(nèi)求共鳴感，深求認同感，實求影響力。 親和友善，學會合作 13 三、管理創(chuàng)新的親和力 心有靈犀一點通 （四）管理創(chuàng)新需要“交易” ? 服務與服從； ? 有界與無界； ? 一個有用的公式 :管理的績效 =決策的正確性 *下屬的認同度。 減少控制，增加激勵 15 四、管理創(chuàng)新的激發(fā)力 給他鮮花給他夢 （二）先我后他，相互激勵 ? 星星之火，可以燎原； ? 積極的心態(tài)，振奮的精神； ? 激勵自我，激勵他人； ? 激勵是相互的 團隊精神之源。 激發(fā)熱情，開發(fā)潛能 17 四、管理創(chuàng)新的激發(fā)力 給他鮮花給他夢 （四）先分后合，激勵有方 ? 韋爾奇的親筆信； ? 王選不愚人不害人； ? 先個體，后群體； ? 先分別，后綜合。 散聚有序，動靜有度 19 五、管理創(chuàng)新的凝聚力 知人善任得人心 （二）先識人，后用人 ? 吃得快也是本事嗎？ 日本企業(yè)家勇守眾信的擇人觀； ? 這里還藏著一位杰出的畫家 徐悲鴻與齊白石； ? 識別人才的四個方面：識別人才的獨特方面，識別人才的行為方式，識別人才的價值取向，識別人才的業(yè)績表現(xiàn)； ? 識別人才的六個避免：暈輪效應，馬太效應，首因效應，近因效應，投射效應，社會刻板印象。 滿眼是才，滿眼是財 20 五、管理創(chuàng)新的凝聚力 知人善任得人心 （三）先留人，后用人 ? 為何孔雀、麻雀東南飛； ? 留住人才的四個手段：情感、待遇、事業(yè)、制度； ? 老板與經(jīng)理的職業(yè)距離。 得人得心，凝聚是金 22 六、管理創(chuàng)新的持續(xù)力 用養(yǎng)結合不了情 （一）用人所長，廢物成才 ? 經(jīng)理人眼中沒有廢物； ? 如何使廢物變成人才 人才的合理流動； ? 毛澤東為什么會贊揚劉邦； ? 用人所長，越用越長； ? 用人所短，越用越短。
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