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新藥臨床前藥理學研究-在線瀏覽

2025-01-30 20:06本頁面
  

【正文】 taneously hypertensive rat BP 變化特點 2023年上海市研究生暑期學校 ( 2)注意種屬異同性 ?人與動物之間 ?不同種屬間的 ?同種不同品系 應選擇多種動物進行實驗 多種動物上效應一致,對人的預測價值大 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 三 種 情 況 ? 有合適的動物模型,如抗感染、鎮(zhèn)痛、移植性腫瘤等 ? 無較好的動物模型,如銀屑病、暈動病、藥物依賴等 ? 無恰當?shù)膭游锬P?,如精神病、神?jīng)官能癥、頭痛等 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 ?提倡整體動物、關注動物福利 ?離體實驗要特異 ?注意體內體外差別 ?注意致模劑、麻藥等選擇 新藥的主要藥效作用,應當用體內體外 兩種 以上試驗方法獲得證明, 其中一種 必須是整體的正常動物或動物病理模型 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 給結核菌染色 保羅 實際吸毒人數(shù)是登記在冊的 5- 10倍。 強大精神依賴 真實寫照 2023年上海市研究生暑期學校 ? A red dye (Prontosil) cured streptococcal infections in mice (1932) Gerhard Domagk (18951964 ) 磺胺藥 有關問題 2023年上海市研究生暑期學校 ? 當時認為:百浪多息分子結構中的偶氮鍵是抗菌藥效團 ? 后來發(fā)現(xiàn):經(jīng)體內代謝后才轉化成具有抑菌作用的磺胺 ? 實驗證明:磺胺在體內外均有抑菌活性 ? 由此確立:磺酰胺類藥物的基本結構 (1935) SOON H2NNN H2NH2 磺胺藥 有關問題 磺胺結構 偶氮 2023年上海市研究生暑期學校 磺胺藥 有關問題 ?1939年,獲得諾貝爾醫(yī)學和生理學獎 ?11月份被迫拒絕接受 ?1947年,接受諾貝爾獎 ?二戰(zhàn)后從事結核病和癌癥的化學療法研究 2023年上海市研究生暑期學校 ?反映主要藥效作用的藥理本質 ?客觀、定量、靈敏、適當、有限度 ?多種指標綜合評價 ? 過分靈敏 — 假陽性 ? 不夠靈敏 — 假陰性 ? 同類藥已較多的,應訂高一點 ? 尚缺理想藥的,可訂低一點 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 定性 (qualitative) — 性質不同,主觀判斷 興奮 抑制,激動 拮抗,活化 抑制 死亡 存活,增加 減少,擴大 縮小 … 定量 (quantitative)— 數(shù)量多寡,客觀測量 絕對量 :有度、量、衡單位計量 (International System) 相對量 : %,比率,影象密度, 評分量表 (score), … 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 研究方式: 體外 (in vitro)和體內 (in vivo) 研究層次: 整體 器官 細胞 分子 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 研究層次 ? 整體動物( intact animals) 學習記憶 血壓 呼吸 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 學習記憶障礙動物模型 ?學習記憶獲得障礙:東莨菪堿 ?學習記憶鞏固障礙:環(huán)己酰亞胺 ?學習記憶再現(xiàn)障礙:乙醇 方法 ?跳臺法( Step down test ) ?避暗法( Step through test) ?迷宮( maze) 促智藥 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 ?離體器官 (isolated ans) 豚鼠迴腸 大鼠心臟 大鼠膈肌 膈神經(jīng) 小鼠輸精管 兔主動脈條 兔子宮 蛙心 腦片 研究層次 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 ? ? 細胞系 (celllines) ?腦(海馬,垂體) ?血管(平滑?。? ?心肌(乳頭?。? ?肝 ?腎 ?脾 ?骨髓 ?淋巴細胞 原代或傳代培養(yǎng)! 研究層次 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 公認、靈敏、特異、可客觀計數(shù) 二種動物的同一模型或二種動物不同模型 有關問題 2023年上海市研究生暑期學校 ?依據(jù):預實驗、文獻報道、參考同類藥 ?要求:做出量 效關系 劑量范圍 半數(shù)有效量( median effective dose, ED50) 整體實驗至少有 3個劑量 半數(shù)致死量( median lethal dose, LD50) 治療指數(shù)( therapeutic index,TI)=LD50/ ED50 ?體外試驗劑量太高無意義 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 劑量 間等比: , 1, 2, 4, 8… mgL1(?mol/L) 研究內容 2023年上海市研究生暑期學校 劑量 反應曲線 (doseresponse c
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