【正文】 養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋系統(tǒng) .......................... 32 對(duì)畢業(yè)生的發(fā)展軌跡進(jìn)行持續(xù)追蹤 .................................................................. 33 分析第三方評(píng)價(jià)，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與 改革 .......................................................... 33 （七）提升社會(huì)服務(wù)能力 ............................................................................................... 34 五、改革舉措與保障措施 ...................................................................................................... 34 （一）改革舉措 ............................................................................................................... 34 （二）保障措施 ............................................................................................................... 36 組織保障措施 ...................................................................................................... 36 制度保障措施 ...................................................................................................... 36 經(jīng)費(fèi)保障措施 ...................................................................................................... 36 4 七、年度建設(shè)進(jìn)度表 .............................................................................................................. 36 八、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 .................................................................................................................. 41 應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 一 、專業(yè)建設(shè)背景 （一） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景 海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)東與臺(tái)灣地區(qū)一水相隔，北承長(zhǎng)江三角洲，南接珠江三角洲，是我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)帶的重要組成部 分，在全國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局中處于重要位置。近年來(lái)，福建省大力推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，為進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。福建特別是龍巖能源資源消耗，相當(dāng)大的部分是對(duì)其他地區(qū)資源消耗的“替代”，是對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)能源資源供應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展之路，已成為福建新一輪解放思想內(nèi)在的迫切要求，福建化工行業(yè)向綠色化、精細(xì)化、集約化發(fā)展已成為迫在眉睫的問(wèn)題。 建立建筑材料 產(chǎn)業(yè)基地 水泥 （ 全省水泥 2020 年 6000 萬(wàn)噸，有 60%是龍巖生產(chǎn)的， 2020 年水泥產(chǎn)值達(dá) 105億元，且每年以 30%在遞增 。華潤(rùn)水泥公司 全國(guó) 500強(qiáng)第九位， 2020 年進(jìn)入龍巖，現(xiàn)在，華潤(rùn)水泥在龍巖年產(chǎn)能近 1500 萬(wàn)噸 ）和 稀土 產(chǎn)業(yè)基地 （ 福建龍巖正著力打造“中國(guó)海西稀土中心”，提出力爭(zhēng)到“十二 五”末，實(shí)現(xiàn)稀土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值破百億。 6000 噸稀土磁性材料和 5000 噸三基色熒光粉分別于 2020 年投產(chǎn) ） 。隨著海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的縱深推進(jìn)，龍巖市面臨的高端技能型化工人才的強(qiáng)大 需求與供給嚴(yán)重不足的矛盾將愈加凸顯。 （二） 區(qū)位優(yōu)勢(shì) 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處 資源豐富 的龍巖 ，閩西紅土地上擁有華潤(rùn)水泥（龍巖）有限公司和華潤(rùn)水泥（永定）有限公司（華潤(rùn)水泥控股有限公司下屬的兩個(gè)全資子公司），長(zhǎng)汀金龍稀土公司、上杭紫金銅業(yè)有限公司、 旗濱玻璃公司 等多個(gè)化工項(xiàng)目。 而目前，就 福建 乃至全國(guó)化工方面的專業(yè)人才，特別是高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才卻嚴(yán)重不足。其次，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才除了在化工行業(yè)廣泛需求外，在其它領(lǐng)域也大量需要，如材料、生物工程等，而這些行業(yè)在今后的發(fā)展將更加迅猛，對(duì)人才的需求也更加大。區(qū)域行業(yè)發(fā)展迫切要求加快培養(yǎng)具有化工生產(chǎn)控制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位高素質(zhì)高技能人才，為福建省及龍巖市化工行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。 福建省“十二五”期間化工行業(yè)對(duì)人力資源的需求將逐年增加，共需化工類人才 35000 余人，平均每年約需 7000 余人，其中本科人才占 39%、高職高專人才占 32%、中職人才占 29%，可見(jiàn)本專科人才的需求占主要部分。 二 、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ) 我院的應(yīng)用化 工 技術(shù)專業(yè)多年來(lái)為閩西經(jīng)濟(jì)、海峽西岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè) 有著良好的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)和條件 ： （一） 師資隊(duì)伍 應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師 18 位，其中專業(yè)帶頭人 2人，骨干教師 5 名，具有高級(jí)職稱教師 6人，占 34%；講師及工程師 10 人 , 占 56%；助教 2 人；具有“雙師資格”教師 7人，占 39%；高級(jí)技師 5 人，高級(jí)考評(píng)員 4 人， 形成一支知識(shí)、學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理 ,積極進(jìn)取 的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （二） 實(shí)踐教學(xué) 校內(nèi) 實(shí)訓(xùn) 室 實(shí) 訓(xùn) 教學(xué)是十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí) 訓(xùn) 室建設(shè)至關(guān)重要。 校外 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到實(shí)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，對(duì)于提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力有著十分重要的作用。 這些教學(xué)基地 為 本專業(yè)學(xué)生的項(xiàng)目化課程實(shí)施和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)提供 了 較好的平臺(tái)，有效 地 提高 了 學(xué)生的職業(yè)能力。 （三） 人才培養(yǎng)質(zhì)量 本專業(yè)立足培養(yǎng)職業(yè)綜合素質(zhì)高、化工專業(yè)技能強(qiáng)、具有可持續(xù)發(fā)展能力的人才，強(qiáng)調(diào)職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)和化工專業(yè)技能培養(yǎng)以及可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)的融合。近幾年畢業(yè)生的一次就業(yè)率均保持在 100%。 正是由于畢業(yè)生在社會(huì)上的優(yōu)異表現(xiàn)，用人單位主動(dòng)來(lái)到學(xué)校聯(lián)系招收本專業(yè)的畢業(yè)生，希望與我們長(zhǎng)期合作；更有部分單位希望與我們聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)“訂單式”人才培養(yǎng)模式，例如 紫金集團(tuán)與水泥同業(yè)商會(huì) 就是基于對(duì)我們專業(yè)畢業(yè)生在他們公司的優(yōu)秀表現(xiàn)，主動(dòng)與我們洽談?dòng)唵问脚囵B(yǎng)及職工培訓(xùn)等合作的事宜。 2020 年投入 100萬(wàn)， 2020 年投入 50萬(wàn)元 用于 添置儀器設(shè) 備，組建化工與環(huán)境檢測(cè)中心。 該中心 于 2020 年 4 月與龍巖卷煙廠合作，完成《卷煙廠生產(chǎn) 環(huán)境 監(jiān)測(cè)》 ，取得 8萬(wàn)元技術(shù)服務(wù)費(fèi)； 2020 年 8月 與紫金礦業(yè)公司合作，完成 《 紫金 山金銅 礦環(huán)境 影響 后評(píng) 價(jià)環(huán)境監(jiān)測(cè) 》項(xiàng)目 ，取得 萬(wàn)元技術(shù)服務(wù)費(fèi) 。 三 、 專業(yè) 建設(shè) 目標(biāo) （一） 總目標(biāo) 立足化工行業(yè)，服務(wù)閩西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)企業(yè)的需求，校企合作共同制訂人才培養(yǎng)方案，形成具有地方特色的“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、工學(xué)交替、雙證融通”人才培養(yǎng)模式；構(gòu)建基于工作過(guò)程的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程體系；開(kāi)發(fā)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的優(yōu)質(zhì)核心課程；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)探索行之有效的校企合作運(yùn)營(yíng)模式和校企對(duì)接機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，著力提高學(xué)生的實(shí)際操作技能；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)職業(yè)綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)和具有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。依托理事會(huì)合作平臺(tái)，共同制定人才培養(yǎng)方案，開(kāi)展課程改革與教學(xué)資源的建設(shè)，為理事單位單獨(dú)開(kāi)設(shè)定單培養(yǎng)班、開(kāi)展職工培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)等，實(shí)現(xiàn)“互利雙贏”。 加強(qiáng)雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 依托專業(yè)理事會(huì)和校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)引進(jìn)、培養(yǎng)、聘請(qǐng)等途徑，造就一批基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出的專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干。 力爭(zhēng)在 2 年內(nèi)，青年教師中研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)歷比例≥ 80%；高級(jí)職稱比例達(dá)到 60%及以上，雙師型教師達(dá)到 80%以上，爭(zhēng)取有一項(xiàng)省級(jí)及以上教學(xué)改革課題并取得階段性成果或有一項(xiàng)學(xué)院級(jí)教學(xué)改革課題并獲二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。 （ 2） 校企合作加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè) 瞄準(zhǔn)化工企業(yè)對(duì)人才實(shí)踐能力要求，根據(jù)化工生產(chǎn)的特點(diǎn)，與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)資源，通過(guò)“做中學(xué)、學(xué)中做”為實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”上崗提供重要保障。 建立并 實(shí)施第三方評(píng)價(jià) 體系 采用“企業(yè)回訪、學(xué)生回訪、家長(zhǎng)回訪、行業(yè)協(xié)會(huì)回訪”的評(píng)價(jià)方法，全方位了解企業(yè)用人狀況、畢業(yè)生從業(yè)情況、家長(zhǎng)滿意程度以及人才培養(yǎng)在行業(yè)內(nèi)的影響力度，適時(shí)根 據(jù)回訪調(diào)查結(jié)果調(diào)整教學(xué)管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革。 四、 專業(yè) 建設(shè)內(nèi)容 （一）創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制建設(shè) 組建應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)校企合作理事會(huì)，與 區(qū)域 化工 企業(yè)建立人才培養(yǎng)基地，形成緊密型校企合作體制機(jī)制。 （二）實(shí)踐并完善“項(xiàng)目帶動(dòng)，工學(xué)交替，雙證融通”的人才培養(yǎng)模式 以區(qū)域化工行業(yè)高技能人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)進(jìn)步要求，依托區(qū)域內(nèi)化工企業(yè)集聚、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁等優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)實(shí)施訂單培養(yǎng)；通過(guò)校企對(duì)接共享企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源、加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)做一體的教學(xué)情境，滿足工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)施要求。 “項(xiàng)目帶動(dòng)，工學(xué)交替，雙證融通”的人才培養(yǎng)模式的實(shí)施分為三個(gè)階段： 第一階段（第一、二學(xué)期）：著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和化學(xué)、化工基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。 第二階段（第三、四學(xué)期）：著重培養(yǎng)學(xué)生化工工藝控制、設(shè)備操作與維護(hù)、“三廢”處理等 專業(yè)核心能力。 第三階段（第五、六學(xué)期）：著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合能力。學(xué)生通過(guò)頂崗工作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)崗位要求的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能，同時(shí)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。我們將積極與長(zhǎng)期合作的企業(yè)進(jìn)一步協(xié)商，尋求互利雙贏的合作模式，使企業(yè)成為學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所，學(xué)校成為企業(yè)所需要人才的培養(yǎng)基地，共同促進(jìn)化工高等職業(yè)教育 的發(fā)展，更好地為地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型及發(fā)展服務(wù)。在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件的基礎(chǔ)上，根據(jù)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位群構(gòu)建應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程體系配套的能力訓(xùn)練體系，并在此基礎(chǔ)上確定能力訓(xùn)練項(xiàng)目，再依據(jù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目確定需要配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，構(gòu)建應(yīng)用化工仿真實(shí)訓(xùn)中心、化工 單元 操作實(shí)訓(xùn)中心、應(yīng)用化工技術(shù)服務(wù)中心，改擴(kuò)建化工基本技能與工業(yè)分析實(shí)訓(xùn)中心，繼續(xù)開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)基地，建設(shè)融教學(xué)、 培 訓(xùn)、 鑒定 、技術(shù)服務(wù)等功能于一體的化工實(shí)訓(xùn)基地，達(dá)到培養(yǎng)職 業(yè)綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)、具有系統(tǒng)的專業(yè)應(yīng)用知識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的化工高技能人才的目的。 圖 1 化工實(shí)訓(xùn)基地結(jié)構(gòu)圖 改建化工基本技能與工業(yè)分析實(shí)訓(xùn)中心 把現(xiàn)有的化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室改擴(kuò)建成能夠同時(shí)容納 40 人的化工基本技能與工業(yè)分析實(shí)訓(xùn)中心，主要培養(yǎng)學(xué)生化工基本操作、化工基本測(cè)量、物質(zhì)分離、物質(zhì)制備、物質(zhì)分析鑒定 、物質(zhì)物理常數(shù)測(cè)定、物理化學(xué)變化參數(shù)測(cè)定等化工基本技能，與《無(wú)機(jī) 化學(xué)》、《化工產(chǎn)品質(zhì)量控制》課程相銜接，能 夠滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)中化學(xué)檢驗(yàn)工技能培訓(xùn)的需要，為后續(xù)化工操作技能訓(xùn)練做鋪墊。 表 1化工基本技能與工業(yè)分析實(shí)訓(xùn)中心儀器清單 名稱 規(guī)格型號(hào) 數(shù)量 單位 單價(jià) (元 ) 總價(jià)（萬(wàn)元） 液相色譜儀 L3000B 1 臺(tái) 120200 紫外雙光束分光光度計(jì) 測(cè)量光程： 190— 1100 nm 寬范圍內(nèi)的雙光束測(cè)定 2 臺(tái) 125000 熒光分光光度計(jì) 美國(guó)瓦里安 1 臺(tái) 250000 離子色譜儀 IC6200 1 臺(tái) 150000 應(yīng) 用 化 工 實(shí) 訓(xùn) 基 地 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心 校外實(shí)習(xí)基地 工 業(yè) 分 析 實(shí) 訓(xùn) 中 心 化 工 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 中 心 化 工 單 元 操 作 實(shí) 訓(xùn) 中 心 化 工 技 術(shù) 服 務(wù) 中 心 龍 化 總 公 司 基 地 紫 金 銅 業(yè) 公 司 基 地 長(zhǎng) 汀 稀 土 公 司 基 地 其 他 校 外 實(shí) 習(xí) 基 地 旗 濱 玻 璃 公 司 名稱 規(guī)格型號(hào) 數(shù)量 單位 單價(jià) (元 ) 總價(jià)（萬(wàn)元） 雙通道自動(dòng)進(jìn)樣離子色譜儀 PIC10A 1 臺(tái) 390000 其它 合計(jì) 119． 0 新建應(yīng)用化工仿真實(shí)