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創(chuàng)業(yè)教育課程大綱-在線瀏覽

2024-08-06 06:16本頁(yè)面
  

【正文】 申請(qǐng)⑸、資金注冊(cè)⑹、銀行貸款重點(diǎn):申辦要點(diǎn);難點(diǎn):開業(yè)步驟和申辦程序B、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(8課時(shí))第八講 成功創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)(6課時(shí))基本內(nèi)容:⑴、參觀成功創(chuàng)辦小企業(yè)典型⑵、舉辦創(chuàng)業(yè)大講壇基本要求:⑴、學(xué)會(huì)市場(chǎng)調(diào)研⑵、了解運(yùn)作情況⑶、實(shí)地了解創(chuàng)業(yè)的真實(shí)情況⑷、與專家或成功創(chuàng)業(yè)者互動(dòng)交流重點(diǎn):實(shí)地參觀、考察、學(xué)習(xí)、思考難點(diǎn):個(gè)人帶著實(shí)際問題積極參與,并有解決思路和方案第九講 做創(chuàng)業(yè)實(shí)干家(2課時(shí))基本內(nèi)容:⑴、介紹成功創(chuàng)業(yè)的案例⑵、分析創(chuàng)業(yè)失敗的案例⑶、特色經(jīng)營(yíng)案例講評(píng)基本要求:⑴、帶著問題分析研究⑵、了解運(yùn)作情況⑶、了解風(fēng)險(xiǎn)分析、收益回報(bào)⑷、全面的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點(diǎn):先做人,后做事,有創(chuàng)意、有毅力、有務(wù)實(shí)精神 C、模擬創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)(4課時(shí))第十講 模擬創(chuàng)業(yè)(4課時(shí))基本內(nèi)容:⑴、創(chuàng)業(yè)選擇⑵、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃⑶、咨詢?cè)u(píng)議基本要求:⑴、撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書⑵、分組評(píng)議各自的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、資金籌措、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析、投資回報(bào)預(yù)測(cè)、市場(chǎng)開拓、人員管理等⑶、可行性分析⑷、咨詢?cè)u(píng)議重點(diǎn):創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫難點(diǎn):模擬創(chuàng)業(yè)的實(shí)施四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求采用交互式因素集成法,教學(xué)實(shí)施分為理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和模擬創(chuàng)業(yè)三部分進(jìn)行。(1) 個(gè)人創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)運(yùn)用管理學(xué)的原理,從小企業(yè)經(jīng)營(yíng)的微觀角度出發(fā),結(jié)合客觀實(shí)際問題,運(yùn)用案例分析,闡述個(gè)人創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力及根據(jù)實(shí)際環(huán)境如何培養(yǎng)和提高個(gè)人的素質(zhì)。n 教學(xué)形式(1) 電化教學(xué)課程教學(xué)過程采用電化教學(xué),一方面可以大大增加教學(xué)內(nèi)容的信息量,加快教學(xué)進(jìn)程;另一方面可以大大提高教學(xué)過程的直觀性,將教學(xué)內(nèi)容部分制成PowerPoint片自動(dòng)播放,部分制成投影片進(jìn)行投影,并錄制一些音像資料作為教學(xué)片段,以豐富多彩的文字、圖表、聲音令學(xué)生容易接受,極大提高教學(xué)效果,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中,每?jī)芍茴A(yù)先設(shè)定一個(gè)專題,進(jìn)行全班討論。在討論過程中老師不斷補(bǔ)充引用新的或書本上沒有的知識(shí),對(duì)學(xué)生的發(fā)言、討論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生了解到自己的成績(jī)和不足,從而提高他們的個(gè)人能力。包括教學(xué)參觀、專家講壇、現(xiàn)身說法、政策導(dǎo)向和心理品質(zhì)測(cè)試五個(gè)方面。 (2)專家講壇在教學(xué)過
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