羚羊木雕ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】誰能夠劃船不用槳誰能夠揚帆沒有風向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚帆沒有風向但是朋友啊當你離我遠去我卻不能不感傷教學目標1、讀準字音，整體感知文章，理解作者的思想感情。2、學會通過把握人物的個性化語言來體會人物的思想情感。3、了解插敘手法的作

2025-06-20 02:27

羚羊木雕上ppt課件-在線瀏覽

【摘要】讀準字音，看清字形抹淚攥著逮著玩怦怦樹杈寒顫臉頰zuàndǎipēngchàzhànjiámǒ逮捕逮著玩寒顫顫抖pēng頰攥杈形作合挽m?

2025-06-20 04:47

羚羊木雕課改ppt課件-在線瀏覽

【摘要】誰能夠劃船不用槳誰能夠揚帆沒有風向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚帆沒有風向但是朋友啊當你離我遠去我卻不能不感傷學習目標（第一課時）1、了解作者及羚羊木雕。2、掌握“讀一讀、寫一寫”中的詞語，學習圈點勾畫的精讀方法；3、分角色朗讀課文，品味人物個性化

2025-06-20 04:48

羚羊木雕實用版ppt課件-在線瀏覽

【摘要】“隨著年齡的增長，我們逐漸形成了自己的思想。如果說一個人的歷史要用筆來寫的話，那么現(xiàn)在應(yīng)該是我們從父母手里接過筆自己寫的時候了?！薄霸诓恢挥X中，我長大了。不再是那個只會聽話的小朋友了。在我腦海的深處，有一顆叛逆的種子在發(fā)芽、長大。我已有了自己的主見，不再事事聽從家長了?！睆堉愤@是一個怎樣的故事？

2025-06-21 06:08

羚羊木雕說課稿-在線瀏覽

【摘要】《羚羊木雕》說課稿一、教材分析本課是第五單元第二課，本單元的主題是親情。濃濃親情，動人心弦，親情是人世間真摯而美好的情感，描寫親情的詩文往往最能打動人。在本單元的幾篇課文中，作者以自己的切身體驗，寫出了親情的豐富和多樣，引起我們的共鳴。這是一篇選取了家庭生活中的一件小事來

2024-08-27 22:16

羚羊木雕朗讀-羚羊木雕課文原文--在線瀏覽

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 羚羊木雕朗讀|羚羊木雕課文原文 那只羚羊哪兒去啦?媽媽突然問我。 媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上...

2025-04-05 21:36

羚羊木雕譚淵-在線瀏覽

【摘要】來賓七中譚淵朋友地久天長送給你！張之路一、下列注音有錯的一項是（）A、木雕（diāo）怦（pēng）然B、臉頰（xiá）攥（zuàn）C、發(fā)愣（lèng）后悔（

2025-01-24 22:06

羚羊木雕1(1)-在線瀏覽

【摘要】張之路新疆霍城六十六團學校劉家元霹靂貝貝瘋狂的兔子我國八九十年代以來國內(nèi)最有影響的少兒小說作家之一。中國兒童電影制片廠編劇。短篇小說集、、等作品曾獲：中國圖書獎一等獎、宋慶齡文學獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、

2024-09-26 03:45

羚羊木雕8--在線瀏覽

【摘要】讀準字音，看清字形抹淚攥著逮著玩怦怦樹杈寒顫臉頰zuàndǎipēngchàzhànjiámǒ逮捕逮著玩寒顫顫抖1、本文圍繞羚羊木雕寫了一件什么事？2、在“

2024-09-26 01:10

第3課羚羊木雕-在線瀏覽

【摘要】讀一讀，寫一寫1、逮dài：捉拿，如～捕，～系。?dǎi口語中單用，如逮著玩，～耗子，～小偷?2、抹：mǒ，涂～，～眼淚，一～余暉?mā，～布，～桌子?3、攥zuàn：握?！^，用手～住。?4、怦怦pēngpēng：模擬心

2025-01-27 12:04

語文備課課件第22課羚羊木雕-在線瀏覽

【摘要】誰能夠劃船不用槳誰能夠揚帆沒有風向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚帆沒有風向但是朋友啊當你離我遠去我卻不能不感傷教學目標1、讀準字音，整體感知文章，理解作者的思想感情。2、學會通過把握人物的個性化語言來體會人物的思想情感。3、了解插敘手法的作

2025-02-24 08:32

羚羊木雕反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：羚羊木雕反思 《羚羊木雕》教學反思 《羚羊木雕》這篇課文結(jié)構(gòu)精致，布局巧妙，情節(jié)發(fā)展曲折，矛盾環(huán)環(huán)相扣，而且人物的神態(tài)、動作，尤其是語言十分地貼近人物身份、個性。《羚羊木雕》這篇課文說的是...

2024-10-17 18:56

羚羊木雕教案[★]-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《羚羊木雕》教案 下面是由查字典語文網(wǎng)小編分享的《羚羊木雕》精品教案，希望能夠幫助到大家。 一、教學目標 1、知識與能力目標： (1)讀準字音，理解詞義。 (2)把握課文的情節(jié)和思想...

2024-10-03 14:34

初一課文羚羊木雕ppt課件-在線瀏覽

【摘要】羚羊木雕張之路犀浦實驗學校彭小林?[學習目標]?1、學會通過把握人物的個性化語言來體會人物的思想情感，分析人物形象。?2、了解插敘手法的運用及其作用。?3、學會與父母、他人溝通，明白親情、友情是需要彼此溝通、理解、尊重的。?[學習重點]?沉浸文

2025-06-23 12:02

羚羊木雕說課稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《羚羊木雕》說課稿 《羚羊木雕》說課稿 尊敬的各位評委，你們好！我叫陳迪，我是來自**********的大四學生，當教師是我兒時就有的夢想，為了這個夢想，我一直不懈的追求，今天，我很珍惜這...

2024-10-17 12:00

羚羊木雕課件(更新版)

羚羊木雕課件(專業(yè)版)

羚羊木雕課件(留存版)

羚羊木雕課件-文庫吧