人教版七年級語文下冊第四單元作文備課教案-在線瀏覽
2025-01-05 11:38本頁面
【正文】 表達(dá)真感情 訓(xùn)練目標(biāo)： 。 ，化平淡為生動，表達(dá)真情實感。 訓(xùn)練設(shè)想： 教師運用實例，引導(dǎo)學(xué)生交流探究寫好感動點對于表達(dá)真情實感的價值。 訓(xùn)練步驟： — 、導(dǎo)入 上次作文，我們訓(xùn)練了選材。 原文：走進(jìn)那位領(lǐng)導(dǎo)的家，我一口口地喝著涼茶，母親掏出我的畢業(yè)推薦表和證書，遞到領(lǐng)導(dǎo)面前。母親向領(lǐng)導(dǎo)請求，我看到這個場景，難受極了。領(lǐng)導(dǎo)敷衍地翻了一下，說專業(yè)不好分。她的腰一向很直，笑一向爽朗，今天卻為了我甘心彎下了從不曾向苦難、貧窮、艱辛屈服的脊梁。 三、寫好感動點 學(xué)生活動：欣賞實例，討論細(xì)節(jié)描寫注意問題，熱身練習(xí)，互評提升。 “ 不喝就滾出去，好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個傻駱駝？辣不死你！連我還能喝四兩呢！不信，你看著！ ” 她把酒盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。 ２．準(zhǔn)確動作描寫 實例欣賞：他一邊用木棍試探著，一邊小心的往前挪動。他的左腿陷進(jìn)去了，河水漫過膝蓋。 《我的父親》 練習(xí)寫作：觀察劉翔跨欄的圖片，進(jìn)行動作描寫。面對安靜等待的同學(xué)們時，我更加不安，多少眼睛在望著我，多少耳朵在聽我講課，我害怕得不能出聲。 實例欣賞：看著我的臉色，他更加局促不安了，仿佛一個打破了花瓶的小孩 ，仿佛一個打擾了別人欣賞交響樂的咳嗽者，連手也不知道該怎么放了，一會兒放在身子一側(cè)，一會兒又握著放在身子前面，頭也壓得很
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