【正文】 （4）第二部分第二層中，是怎樣寫安塞腰鼓的響聲的？ 請根據文中描述，對安塞腰鼓進行概述、評價。好一個 （為什么“多水的江南”打不得這樣的腰鼓？） 文中“除了黃土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層啊”是什么含義？ 品味文章的結尾，說說這樣的結尾有什么樣的好處？ 四、延伸拓展用“ 美，你看（聽）”的句式敘述出來。他們樸實得就像那片高粱。他們的神情沉穩(wěn)而安靜?！吨裼啊?　　豐子愷，原名豐潤，浙江崇德人。他的作品風格獨特，內容深刻，耐心尋味。主要作品有《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《隨筆二十篇》、《甘美的回憶》、《率真集》等?！　　吨裼啊愤x自《豐子愷文集》，有刪節(jié)。 　　一、字詞　　給下列加紅字注音： 　　撇開（　 ） 　蘸水（ 　） 　愜意（　 ） 　　朱砂（ ?。?橫幅（ 　）　水門?。?　）　　解釋詞語：　　愜意：滿意、稱心、舒服；　　水門?。河盟嗄ǖ牡?；　　立軸：長條形的字畫，高而窄；　　參差不齊：長短、高低、大小不齊、不一致；　　二、理解課文的內容：　　用一句簡潔的話概括課文內容?！　奈闹锌梢钥闯?，孩子們有哪些有趣的發(fā)現？　?。?）細看月光下的人影，頭上有煙氣?！　∥恼麻_頭交代天氣悶熱的目的是什么？　　引出下文，為下文畫竹影做鋪墊。大家吃了一驚，立起身來，看見爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹，他明明來得很久了。這句話的含義是什么？　　孩子以為自己做錯了事情，而且已全被父親看在眼里，擔心會受到父親批評?！　∥闹械暮⒆佑性鯓拥奶煨裕堪职质莻€怎樣的人？　　孩子們有天真爛漫的童心和好奇心；爸爸和藹可親，不僅精通藝術更精通教育，尊重孩子的興趣，從興趣中進行引導教育。西洋畫像照相，中國畫像符號，39。中國畫重寫意，重神似而不重形式；西洋畫重寫實，要求與實物一樣。游戲與藝術39?！　”绢}只要說法合理即可。游戲39。自由的精神游戲39。藝術39?！　∪栴}探索。請同學們回憶自己兒童的時光，與現在作一些對比，并以此為話題，寫一篇小短文，字數不少于500字。（擬人）　　B、少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁。（排比）　　D、這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。“少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁”，這句話運用了比喻的修辭方法，而不是夸張?！　? ?。　、剛強　 強健　 倔強　 強詞奪理　　B、和平　 柔和　 和藹　 隨聲附和　　C、遷移　 懺悔　 纖維　 徹底殲滅　　D、昭示　 召喚　 招聘　 千里迢迢　　【考點】：多音多義字、形近字的讀音　　【分析】：答案為C項。ng”，“倔強”讀“ji224?！?，“隨聲附和”讀“h232。n”，“ 纖維”讀“xiān”，“ 徹底殲滅”讀“jiān”，讀音各不相同；D項中“昭示、招聘”讀“zhāo”，“召喚”讀“zh224。o”，所以應選C項.　　3．紅色詞含義相同的一組是( ?。　、①到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃?！　、①韓麥爾先生見了我，很溫和地說：“快坐好，我們就要開始上課，不等你了?！　、①我們有時面對優(yōu)美如畫的景物感慨一番，就是寫不出來，這就要仔細琢磨別人是怎樣寫景的。 　　D、①老孫頭也慷慨地說：“我那玻璃眼倒也樂意換給她，就怕兒馬性子烈，她管不住。　　【考點】：一詞多義　　【分析】：答案為D項。B項中韓麥爾先生“溫和”地說，是指人的態(tài)度、言語等不嚴厲，不粗暴，使人感到親切，冬天“溫和”，是指氣候不冷不熱。D項中的兩個“慷慨”都是“不吝惜”的含義。第19課《觀舞記》學案教師寄語：藝術是一種享受，一切享受中最迷人的享受。體會文章精妙的語言魅