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正文內(nèi)容

人教版語文七年級上第四單元教案學案-在線瀏覽

2025-07-27 22:03本頁面
  

【正文】 朗誦不僅是對課文內(nèi)容的再現(xiàn),它也是一種再創(chuàng)造。/PP范例《看云識天氣》一文從哪幾個方面介紹了云和天氣的關(guān)系?云和天氣到底有著怎樣的聯(lián)系?分析:①《看云識天氣》是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關(guān)系:不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系;不同光彩的云和天氣的關(guān)系。②課文緊扣題目,采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)形式進行說明。然后重點說明怎樣看云識天氣。最后說明看云識天氣的目的、方法和注意事項。③文章先說不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系。第2段是5段的“綱”:“薄云往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預(yù)兆”,后面三段就是遵循這個“綱”展開的。第6自然段開始寫“云的光彩同天氣的關(guān)系”,最后一段總結(jié)全文。例如第3段,把“薄云”又分為“卷云”、“卷積云”、“積云”和“高積云”,并分別介紹了它們的特點及和天氣的關(guān)系。/PP云的種類 云的形狀 天氣的情況卷云 像羽毛,像綾紗 陽光可以透過它照到地面,不會帶來雨雪。/PP解題方法鏈接云的種類繁多,通過設(shè)計表格,可以幫助我們掌握云的種類,從而更加清楚地理解課文。/PP范例《綠色蟈蟈》一文中綠色蟈蟈外表有哪些特征?作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習性?作者為什么能把蟈蟈寫得如此的活靈活現(xiàn)?分析:①本文是一篇有趣的自然科學小品文,同時也是一篇優(yōu)美的散文。②文章第2段引出說明對象。去觀察昆蟲,體現(xiàn)了作者對他所熱愛的事業(yè)的執(zhí)著!第2段以蟬的一聲哀號引出了本文的“主人公”蟈蟈,可謂獨具匠心!③從第3段開始介紹蟈蟈。先寫它的歌聲。當四周的蛙聲和其他蟲鳴沉寂時,蟈蟈的聲音則顯得“非常柔和”。④第4至11段寫蟈蟈的食物習性,這是文章的主體,所以寫得最為詳細。蟈蟈長得什么樣呢?作者作了一番描述:“非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗。接下來,作者寫蟈蟈的食物。作者后來是如何知道蟈蟈最喜歡吃什么食物的呢?一句話,通過觀察。那么蟈蟈為什么最喜歡吃蟬的肚子呢?“是不是肚子比其他部位更受歡迎呢?”作者帶著這個問題繼續(xù)實驗和觀察。10三段是對蟈蟈食性的補充說明。解答:外表特征“這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗;習性寫了蟈蟈的叫聲和食性。/PP解題方法鏈接 ?、賹W習本文可先進行快速閱讀,找一找文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點,概括出文章要點。/PP范例《月亮上的足跡》一文的主要內(nèi)容是什么?為什么說人類第一次登月“對整個人類來說,是巨大的飛躍”,是人類探索太空的里程碑?分析:①這是一篇紀實報道。通過閱讀,我們能從中體會到那登月全過程的驚心動魄、登月成功后的喜悅以及作者對人類聰明才智的贊美。②怎樣把一件事情敘述得完整生動呢?本文提供了很好的范例。文章的2段進行了渲染,目的是引起讀者的閱讀興趣。文章所記敘的準備、升空、登月、返航四個部分清晰流暢。這就使讀者比較詳細地了解登月的具體時間,也增強了事件的生動性。③結(jié)尾阿姆斯特朗的話“這一步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍”,留給讀者以無窮的回味,可以從中悟出人類登月的偉大意義?! 〗獯穑罕疚闹饕洈⒘擞涗浟巳祟愂状蔚巧显虑虻娜^程。“阿波羅”登月計劃的成功使人類的夢想變成了現(xiàn)實,人類開始走向地球以外的星球,說明現(xiàn)代科學技術(shù)已經(jīng)達到了向外層空間發(fā)展的水平,人類不會局限于地球,人類的未來是美好的。b.本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。f.人類登月有什么意義?課文哪一段有所揭示?/PP相關(guān)資料:①“水星”計劃是美國1958年開始實施的第一個載人航天計劃。但事實上,當蘇聯(lián)于1961年4月12日把航天員加加林送上天成功地完成軌道飛行時,“水星”飛船尚處于無人試驗階段,直到1962年才進行首次載人軌道飛行。②“阿波羅”登月計劃:人類航天史上的驚人之作“阿波羅”計劃早在1957年便開始設(shè)想。從表面上看,前蘇聯(lián)在航天領(lǐng)域?qū)夷媒鹋?,遙遙領(lǐng)先。③尼爾小尼爾從小就對飛行非常著迷,15歲開始學習飛行課程,學費靠他自己打工掙得。當時,他甚至還沒有取得汽車駕駛執(zhí)照呢。1947年,阿姆斯特朗高中畢業(yè)后,獲得美國海軍提供的獎學金,進入著名的普度大學學習。這以后的十幾年中,阿姆斯特朗駕駛過200多架各式飛機,包括滑翔機、直升機、噴氣機等等,最著名的機型要算速度達到6500千米/小時的X15型超高速火箭飛機。1962年,阿姆斯特朗被美國宇航局選中,成為美國第二批宇航員。范例《山市》是怎樣條理清晰地描繪奐山市的形成及神奇壯麗的幻景的?分析:這里說的“山市”,跟海市一樣,是一種因折光反射而形成的自然景象。統(tǒng)觀山市出現(xiàn)的全過程,可分三個階段。這是目擊者眼中的畫面。待到宮殿出現(xiàn),才悟出原來這是“山市”。以下所寫仍是目擊者所見畫面,但讀者在感覺上發(fā)生了變化:一切都如同親見。先總寫一筆:“高垣睥睨,連亙六七里。然后分寫:“中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。這幅畫卷最后在風中消失,又不禁使人感到悵然。因“風定天清,一切烏有”,只剩下一座高接霄漢的危樓,所以樓的形狀看得格外清楚,連樓外天空也顯現(xiàn)了出來,給人的感覺是距離比先前的城郭縮短了一些。最后寫幻景的消失,跟影視中的漸隱鏡頭頗為相似,又使人感到余味無窮。解答:用描寫性的筆調(diào)形象生動地再現(xiàn)了山市由生成到消失的過程,表現(xiàn)了山市神奇壯麗的幻景。學習古文一定要多誦讀?!俺踝x通語句,再讀明大意,三讀有感悟,四讀品內(nèi)涵,五讀得啟迪”,學習本文要在誦讀中展開聯(lián)想和想像。②逐詞逐句,通懂其義。/PP相關(guān)資料①蒲松齡(1640~1715),清代著名文學家。②《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,它以談狐說鬼的形式,揭露當時現(xiàn)實的黑暗和官吏的罪惡,對科舉制度和禮教也有所批判,并以同情的筆調(diào)描繪了青年男女相愛的故事?!读凝S志異》是他用幾十年的時間寫成的,他稱這是他的“孤憤之書”。(有一天)孫禹年公子跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又驚奇又疑惑,心想這附近并沒有佛寺啊。沒多久,(又出現(xiàn)了)高高的城墻,(頂上是)呈凹凸形的短墻,連綿六七里,竟然是一座城了。忽然刮起大風,煙塵彌漫,全城的景象變得模糊不清了。一層一層地指著數(shù)上去,房間越高,亮點越??;數(shù)到第八層,亮點只有星星那么??;再往上就變得暗淡了,似有若無,看不清它的層次。過了一段時間,樓漸漸低
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