人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元作文備課教案(編輯修改稿)
2024-12-08 11:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)打擾了別人欣賞交響樂的咳嗽者，連手也不知道該怎么放了，一會(huì)兒放在身子一側(cè)，一會(huì)兒又握著放在身子前面，頭也壓得很低。 《電梯里》 練習(xí)寫作：觀察圖片羅中立的《父親》，進(jìn)行神態(tài)描寫。 實(shí)例欣賞：擁擠的公共汽車上，一位頭發(fā)花白的老夫婦站在走道上，人們擠來擠去，但老翁用雙臂圈住了妻子，用瘦弱的身軀擋著前后擁擠的人流。那是一雙青筋綻出的手，臂上沒有了年輕的肌肉，身軀也不再偉岸，但是，他還是小心的呵護(hù)著妻子。 《在公共汽車上》 練習(xí)寫作：雨中，校門口等孩子放學(xué)的家 長聚在一起的場景。 學(xué)生練習(xí)、互評(píng)后教師小結(jié)：獨(dú)木難成林，要想寫好文章，描寫的運(yùn)用應(yīng)該是綜合的，不是單一的，即要做到語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、肖像、場景等各種細(xì)節(jié)的整合。這樣，才能使文章中心突出，以情動(dòng)人。 四、教師總結(jié)：文章不是無情物，一枝一葉總關(guān)情。用文字傳情，就要以細(xì)節(jié)取勝。希望同學(xué)們努力觀察，勤于積累，在文中突顯感動(dòng)點(diǎn)，讓記敘文寫作上到新的臺(tái)階。記住：只有流過血的手指才能彈出世間絕唱。 五、作業(yè) 以《想起你時(shí)很 ———— 》為題作文（橫線上可填 “ 溫暖 ” 、 “ 感動(dòng) ” 、 “ 幸福 ”等 ). 作文講評(píng) 課 ——— 寫好感動(dòng)點(diǎn)，表達(dá)真感情 講評(píng)目標(biāo) ： ，讓學(xué)生在借鑒與修改中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)描寫的價(jià)值，掌握細(xì)節(jié)描寫的方法，從而提高寫作水平。
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