公開課高考文言文翻譯教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-06-26 22:05本頁面
【正文】 評分標(biāo)準(zhǔn)（投影展示）。（10分）（1）歲歉備賑，樂歲再捐，略如社倉法而去其弊。賑：救濟(jì)。（1分） 略：大體上。（1分）（2）創(chuàng)輯《安徽通志》，旌表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。旌表：表彰。 （1分） 全句大意翻譯正確（要補(bǔ)充被省略主語）。（3分）（陶澍）晚年準(zhǔn)備把淮北的方法推廣到淮南，但已經(jīng)患上了風(fēng)痹病，來不及完成這項工作。（1分） 竟：完成。（1分）（陶澍）晚年的時候打算在淮南推行淮北的政策，后來生病且中風(fēng)麻痹，沒有能實施這政策。議一議：文言文翻譯試題中往往會在哪些地方設(shè)置關(guān)鍵得分點？學(xué)生默讀2012年廣東高考語文卷翻譯題及評分標(biāo)準(zhǔn)。（2）重要實詞：通假字、古今異義詞、詞類活用、多義詞。（4）詞類活用：用現(xiàn)代漢語語法知識確定活用詞的詞性和用法。感知高考翻譯題評分標(biāo)準(zhǔn)。四方法指導(dǎo)（一）原則與標(biāo)準(zhǔn)文言文翻譯應(yīng)該遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)是什么？補(bǔ)充：直譯與意譯的關(guān)系是，只有在直譯表達(dá)不了原文意旨的情況下，才在相關(guān)部分輔之以意譯。學(xué)生回顧以往的知識回答。直譯，指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實，要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達(dá)方式，力求語言風(fēng)格也和原文一致。三字標(biāo)準(zhǔn)：“信、達(dá)、雅”?！斑_(dá)”，就是譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語表達(dá)要求和習(xí)慣，無語病。讓學(xué)生明確文言文翻譯應(yīng)該遵循的兩個原則“直譯為主，意譯為輔”和三字標(biāo)準(zhǔn)“信、達(dá)、雅”。我們通過下面這些練習(xí)題（印發(fā)給學(xué)生）來邊做邊尋找翻譯的方法技巧：請口頭快速翻譯以下句子，歸納每組粗體字或句子的翻譯方法。楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。我有親父兄，性行暴如雷規(guī)律總結(jié)： C組：衡視事三年，上書乞骸骨。愿伯具言臣之不敢倍德也。求人可使報秦者,未得。 今以鐘磬置水中。
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