淺談班級管理_班級管理方法和措施-在線瀏覽
2025-03-26 01:27本頁面
【正文】 我便感覺是一種特有的人生享受?！卑嘀魅我虢咏鼘W(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到“愛”。怎么幫他呢？我思來想去，想到我們兩家距離近，就要求他到我家做作業(yè)，開始他很不情愿，可去了幾次，他感覺到我的熱情友好：有時給他一杯飲料，有時給他一個蘋果……漸漸的他就主動到我家寫作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。因此我覺得發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時，不要心急地直接嚴厲批評，最主要的是你怎樣去幫助他，怎樣去解決問題，這就要求班主任要信任學(xué)生，尊重學(xué)生，有一顆愛心和寬容的心。因此，學(xué)生有什么需求，遇到什么難處，有哪些解不開的疙瘩，這些都要求班主任摸清情況，心中有數(shù)。如我們班有個調(diào)皮的男生叫張先才，他總是打打這個，敲敲那個，學(xué)生總告他的狀，我很是生氣。班會上，我征求他的意見，他聽完后馬上點了點頭，從來都沒見他那么高興。我覺得
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