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高等級(jí)中學(xué)可研報(bào)告-在線瀏覽

2025-05-03 08:37本頁面
  

【正文】 義榮辱觀重要講話為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè),把社會(huì)主義榮辱觀教育放到學(xué)校教育工作的重要位置。抓好學(xué)校體育、美育、健康教育等工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 高級(jí)中學(xué)的建設(shè),為 區(qū) 范圍內(nèi)的 適齡人員 及周邊居住區(qū) 提供較為完善的教育基礎(chǔ)設(shè)施,繼續(xù)培養(yǎng)青少年的人生價(jià)值觀、世界觀,促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,為全面提高國民素質(zhì)水平提供保障。本項(xiàng)目的建設(shè),完善了 區(qū) 高中階段適齡人員求學(xué)要求的 相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施, 將 居 民的知識(shí)向縱向性發(fā)展,提高全民知識(shí)文化水平。適學(xué)年齡的人群均得到良好的教育,全民的素質(zhì)得到提高,人民的精神世界得到豐富,全民的精神文化水平得到全面 提高。 (五)是適應(yīng)新課改的需要 新課改是為了適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和教育的發(fā)展而實(shí)施的新課程改革,是課程本身及教材理念的根本性變革。 轉(zhuǎn)變課程功能 。改變過去過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、門類過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。改變課程內(nèi)容“繁、難、偏、舊”和過于注重知識(shí)高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 13 頁 共 67 頁 的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。 實(shí)行三級(jí)課程 管理制度。 新課改較目前的教育模式最大的區(qū)別就是實(shí)施學(xué)分制,課程由必修和選修兩部分構(gòu)成,并通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。要求學(xué)生每一學(xué)年在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得一定學(xué)分,高中生三年中獲得規(guī)定的學(xué)分方可畢業(yè)?!斑@意味著,高中學(xué)生們可以像大學(xué)生那樣跨班選課,課堂和教室也將流動(dòng)起來”。新課改將以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),倡導(dǎo)主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)方式,探索現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合模式。新課改的課表將大變樣,不僅有學(xué)??傉n表,還有高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 14 頁 共 67 頁 年級(jí)(學(xué)科)組課表、班級(jí)課表、教師授課課表,更主要的是多了一個(gè)學(xué)生個(gè) 性化課表。 這意味著,新課改的一大特點(diǎn)是增大了學(xué)校和學(xué)生的課程自主權(quán)。 綜上所述,為了適應(yīng) 市 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展,完善 區(qū) 的高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施 和適應(yīng)新課改的需求 ,提高全民的基本文化素質(zhì)水平,創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì),按照 區(qū) 總體規(guī)劃,興建高中是非常必要和迫切的。 2. 項(xiàng)目建設(shè)地塊無 百姓聚居、工廠、企業(yè)等 ,建設(shè)期間無鄰里糾紛,便于項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)展。 資來源有保障。 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 15 頁 共 67 頁 第 三 章 項(xiàng)目選址分析 一、地理位置 本項(xiàng)目建設(shè)地址的選擇在市 區(qū) 緯 東路南側(cè),市人民政府辦公用地第三期預(yù)留 教育用地范圍內(nèi) 。 二、 地形地貌 用地范圍內(nèi)屬于典型的山地地形。 三、周邊環(huán)境 擬用地塊范圍內(nèi)屬于旱地和山地,有小部分林地,可以利用作為建設(shè)后期的綠地。 四、建設(shè) 條件 1. 擬用地塊屬于市行政辦公 中的教育 預(yù)留 建設(shè)用 地, 場地內(nèi)植被為灌木,除山頭上有一水池及幾棟單層建筑外基本沒有拆遷,相當(dāng)于熟地,可減少前期繁瑣的手續(xù)問題,為推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度提 供便利。 3. 項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)距離省級(jí)示范性高中 —— 市中學(xué) 公里,與行政中心相距約 1500 米,與華苑相距 800 米。布局符合 區(qū)40 平方公里 總體規(guī)劃 要求 。 (二) 區(qū) 總體 規(guī)劃。 (三) 《省示范性普通高中評估方案》( 2021 年修訂稿)。 (五) 市發(fā)展和改革委員會(huì)文件《關(guān)于對高級(jí)中學(xué)(暫定名)建設(shè)工程立項(xiàng)的批復(fù)》。 建設(shè)凈用地 平方米 ,生均用地 37平方米 /人。 (二)功能布局 依據(jù)以上所述,擬建項(xiàng)目的規(guī)模為 完全高級(jí) 中學(xué) ,班級(jí) 為 三十六 個(gè)班,其建筑面積為 47000平方米 。 2 實(shí)驗(yàn)樓 1830 位于項(xiàng)目建設(shè)用地的西北端,與學(xué)生禮堂相結(jié)合,設(shè)置化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等 3 學(xué)生禮堂 4500 位于項(xiàng)目建設(shè)用地的北側(cè),設(shè)置 800座禮堂(含化妝間、接待、放映、廣播、控制等輔助功能用房)。 5 圖書閱覽用房 1600 設(shè)置圖書儲(chǔ)藏室、閱覽室,電子閱覽(含教師和學(xué)生閱覽)及輔助使用功能用房。 7 餐廳用房 2070 位于風(fēng)雨操場一樓,滿足住校學(xué)生及教職工的就餐需求。設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的68 人間宿舍,內(nèi)帶衛(wèi)生間。 10 室外工程 環(huán)境綠化、 400 米標(biāo)準(zhǔn)跑道, 籃 排球場( 6 個(gè)),看臺(tái)、圍墻等 合 計(jì) 47000 說明: 1. 根據(jù) 《省示范性普通高中評估方案》、 參照高等學(xué)校生均宿舍面積標(biāo)準(zhǔn),城市普通完全中學(xué)各類用房指標(biāo)表 (建標(biāo)[ 2021] 102 號(hào) )等標(biāo)準(zhǔn)按在校生 1800 人 (36 班 )的規(guī)模,及新課改后新增的特殊用房確定校園的建設(shè)規(guī)模含基本校舍、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生禮堂、風(fēng)雨操場等用房面積。 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 20 頁 共 67 頁 高中校園基本校舍建設(shè)內(nèi)容 序號(hào) 城市普通完全中學(xué)各類用房指標(biāo)表 (建標(biāo)[ 2021] 102 號(hào) ) (按 1800 人、 36 個(gè)班計(jì)算 ) 用房名稱 間數(shù) 使用面積 建筑面積 備注 一、 教學(xué)及教學(xué) 輔助用房 18000 普通教室 36 2808 2、 專用教室 實(shí)驗(yàn)室 (理、化、生 ) 6 750 儀器標(biāo)本準(zhǔn)備室 6 480 音樂教室 2 160 樂器室 1 26 舞蹈教室 1 130 新增 美術(shù)教室 1 100 美術(shù)教具室 1 24 書法教室 1 125 地理教室 1 125 語言教室 1 220 語言資料室 1 40 計(jì)算機(jī)教室 2 220 計(jì)算機(jī)輔房 1 24 勞動(dòng)技術(shù)教室 2 220 勞動(dòng)教具室 1 54 學(xué)生活動(dòng)室 40 2584 新增 德育展覽室 1 54 新增 公共教學(xué)用房 合班教室 2 440 電教器材室 1 40 圖書閱覽室 2 1200 科技活動(dòng)室 6 130 心理咨詢室 1 22 電子圖書閱覽室 1 340 風(fēng)雨操場 1 3600 新增 (含看臺(tái),更衣等) 學(xué)生禮堂 1 4500 新增 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 21 頁 共 67 頁 學(xué)生活動(dòng)交流空間 1000 新增 二、 辦公用房 3300 教學(xué)辦公室 7 450 行政辦公室 19 640 廣播社團(tuán)辦公室 3 110 會(huì)議接待室 150 含貴賓室等 校史陳列室 300 含成列庫房等 德育展覽室 1 50 衛(wèi)生保健室 3 66 總務(wù)倉庫 1 25 維修管理室 1 25 傳達(dá)值宿室 150 含大門等 三、 生活服務(wù)用房 學(xué)生宿舍 12600 按大學(xué)生均指標(biāo) 學(xué)生食堂 2070 含超市 鍋爐房 410 設(shè)備用房 1100 垃圾中轉(zhuǎn)站 160 大門,看臺(tái) 1000 四 、 合計(jì)建筑面積 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 22 頁 共 67 頁 校園體育設(shè)施、停車場規(guī)模表 單項(xiàng) 名稱 生均指標(biāo) (M2) 項(xiàng)目名稱 建筑面積(㎡ ) 備注 建設(shè) 情況 體育 設(shè)施 400 米運(yùn)動(dòng)場 18000 省示范性普通高中評估標(biāo)準(zhǔn)及中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范 新建 1 組 100 米直跑道 960 新建 每 6 個(gè)班設(shè)一個(gè)籃球或者排球場 6 個(gè)籃排球場 3300(按 3 個(gè)籃球場 3 個(gè)排球場計(jì)算 ) 新建 課間操場地 5940 新建 停車場 市城市規(guī)劃管理規(guī)定 72 輛小車停車位 2100 校園西北角 新建 助力車,自行車 按規(guī)定設(shè)置 園區(qū)架空層等地 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 23 頁 共 67 頁 第 五 章 建設(shè)規(guī)劃、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 一、建設(shè)規(guī)劃 (一)建設(shè)規(guī)劃總體要求 1. 建設(shè)規(guī)劃,遵循市 區(qū) 城市規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確定項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)劃。在規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)中,結(jié)合城市遠(yuǎn)景規(guī)劃和空間關(guān)系。 要有別于 區(qū) 其它中學(xué)的模式。設(shè)計(jì)擬對建筑造型、環(huán)境綠化等進(jìn)行綜合創(chuàng)新,確保學(xué)校教學(xué)主題的連續(xù)性。因此功能布局,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)咸宜,功能分區(qū)和 教學(xué) 流程要有機(jī)結(jié)合,要確保和諧 的教育 環(huán)境。 總體交通布置: 根據(jù)學(xué)校教學(xué)使用功能并結(jié)合建設(shè)用地的實(shí)際情況,學(xué)校主出入口設(shè)置在 建設(shè) 用地的東 南 側(cè),緊鄰城市道路,并在此處設(shè)置安全緩沖區(qū)域 , 保障師生出入安全。用地西側(cè)布置建筑群,高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 24 頁 共 67 頁 由北向南為:學(xué)生禮堂,教學(xué)及教學(xué)輔助區(qū),教師辦公區(qū),圖書閱覽區(qū),生活區(qū)(宿舍區(qū)),風(fēng)雨操場及學(xué)生食堂等。 充分完善教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、后勤等使用功能為一體,簡潔明了。所有建筑通過內(nèi)部通道聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)一站式的生活理念,避免在雨雪天氣學(xué)生為了求學(xué)而遭受淋漓之苦,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 動(dòng)靜功能分區(qū): 在建筑物體系的東側(cè)用地范圍內(nèi),設(shè)置室外 400 米環(huán)形的跑道和運(yùn)動(dòng)場地, 并作為學(xué)校升降國旗和課外集體活動(dòng)的場所。 為適應(yīng)新課改的需要,本次方案設(shè)計(jì)具有一定的探索及前瞻性,學(xué)生活動(dòng)室的設(shè)置是對新課改的理解及參考發(fā)達(dá)地區(qū)已有的私立教育模式而設(shè)計(jì)的,實(shí)際應(yīng)該是實(shí)行分科制后 為跨班選課的學(xué)生提供生活,自修的室內(nèi)空間,這樣可以大幅度的提高教學(xué)用房的使用頻率及用途 。在課改后班級(jí)的概 念應(yīng)該擴(kuò)大到年級(jí),為便于學(xué)生交流,高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 25 頁 共 67 頁 在教學(xué)用房的設(shè)計(jì)上加寬了走廊寬度( 2100mm 加寬 至 4200mm) 為學(xué)生侯課及溝通提供一個(gè)更加寬敞的空間。通過上述的設(shè)計(jì),在力爭滿足現(xiàn)行 (建標(biāo)[ 2021] 102 號(hào) )的建設(shè)規(guī)定外,也為今后課改后教學(xué)用房的重新規(guī)劃留足了空間。 1. 建筑 裝飾 ,注重 立面形象及裝飾材質(zhì),建筑新材料、新技術(shù)與造價(jià)的聯(lián)系。 3. 建筑物的圍護(hù)結(jié)構(gòu)及屋面,符合建筑節(jié)能和防滲漏的要求;外窗需考慮采光系數(shù)與能耗因果關(guān)系,應(yīng)選用氣密性和防水性良好的產(chǎn)品; 4. 室內(nèi)裝修,符合下列規(guī)定: ( 1)頂棚 一般為磁粉乳膠漆,必須進(jìn)行吊頂?shù)奶炫瘢?應(yīng)便于清掃、防積塵; ( 2)內(nèi)墻墻體 嚴(yán)禁 使用易裂、易燃、不耐碰撞、不易吊掛的輕質(zhì)板材,具有防潮、防震、防蚊,容易清潔和符合防火要求原則;裝飾材料不使用壁紙;踢腳板與墻面平; ( 3)樓地面 一般 采用 防滑地磚鋪貼 方式 或靜音地 板 ,局部特殊使用功能的房間 根據(jù)具體的使用功能選取鋪裝材料 ; 高級(jí)中學(xué)建設(shè)工程可行性研究報(bào)告 市建筑 公司 第 26 頁 共 67 頁 ( 4)所有衛(wèi)生潔具、洗滌池,采用耐腐蝕、難沾污、易清潔的建筑配件。室內(nèi)給排水管、風(fēng)管采用暗裝鋪設(shè)。 6. 蒸汽、冷熱水、供暖,采用分區(qū)專線供應(yīng)。 7. 完善污水處理設(shè)施,污水的排放遵守國家有關(guān)環(huán) 境保護(hù)的規(guī)定。 2. 立面外墻按城市規(guī)劃要求設(shè)計(jì),外立面根據(jù)建筑特點(diǎn) 慎重 選用 墻 面磚 , 建議使用經(jīng)濟(jì)型環(huán)保外墻漆 ,并與城市主導(dǎo)色相匹配和協(xié)調(diào)統(tǒng)一 。采光系數(shù)根據(jù)使用功能及節(jié)能要求按設(shè)計(jì)規(guī)范取定 。 (二)結(jié)構(gòu)工程 (抗震設(shè)防) 建筑抗震設(shè)防類別根據(jù)《建筑抗震設(shè)
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