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人力資源高級管理師20xx年11月模擬試題(1)-在線瀏覽

2025-03-26 01:09本頁面
  

【正文】 可能出現(xiàn) ( ) 。 (A) 和員工成為平等的溝通者 (B) 讓員工參與討論并發(fā)表自己的意見和看法 (C)要求員工對結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)作出承諾 (D) 講明個人目標(biāo)和部門目標(biāo)之間的關(guān)系, 將業(yè)績目標(biāo)直接分配給員工 1 給應(yīng)試者看一張主題不明確的圖片,要求其發(fā)揮想像力,講一個故事,這種問題屬 于結(jié)構(gòu)化面試中 ( ) 的問題 。 (A)技術(shù)型職業(yè)錨 (B)管理型職業(yè)錨 (C)穩(wěn)定型職業(yè)錨 (D)自主型職業(yè)錨 1 強(qiáng)調(diào)對外部環(huán)境的適應(yīng)并偏向控制性管理行為的組織文化屬于 ( ) 。 (A) 結(jié)構(gòu)化裁員 (B) 解聘績效不佳的員工 ( C ) 失能性離職 (D) 辭退試用期不合格的員工 關(guān)于集體談判工資理論,說法錯誤的是 ( ) 。 每題有多個答案正確 ,錯選、少選、多選,均不得分) 關(guān)于戰(zhàn)略性人力資源管理,下列說法正確的是 ( ) ( A)人力資源是企業(yè)戰(zhàn)略的有機(jī)組成部分 ( B)相對技術(shù)和設(shè)備而言,人力資源缺乏更新性 ( C)人力資源戰(zhàn)略必須和其他戰(zhàn)略彼此協(xié)調(diào),相互配合 ( D) 戰(zhàn)略性人力資源管理應(yīng)通過變 革來提高對環(huán)境的適應(yīng)能力 ( E) 戰(zhàn)略性人力資源管理通過整合來達(dá)到與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略一致的目的 關(guān)于“讓 B 級人干 A級事”( B 級的職位等級低于 A級),說法正確的是 ( ) 。 (A) 晉升 (B) 技能提高 (C)工作 條件改善 (D) 崗位適合度提高 (E) 工作經(jīng)驗(yàn)的累計 當(dāng)企業(yè)需要招聘高級專業(yè)技術(shù)人員時,其適宜選擇的招聘渠道是 ( ) 。 (A)勝任特征名稱 (B)勝任特征描述 (C)行為指標(biāo)等級 (D)員工表現(xiàn) (E)可參考的培訓(xùn)內(nèi)容 關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試, 說法 正確 的有 ( ) 。 (A) 不能忽視品德的考察 (B)可以運(yùn)用評價中心技術(shù)進(jìn)行選拔 (C) 如果需要新的管理理念, 被選拔者的開拓創(chuàng)新精神更為重要 (D)從企業(yè)外部招聘的中高層管理人員更能保證經(jīng)營戰(zhàn)略的連貫性 (E)最好讓企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人親自挑選,但必須要節(jié)省時間和費(fèi)用 激勵薪酬基于 ( ) 等基本假設(shè)而制定。 (A) 建 立 扁平形組織 (B) 終生學(xué)習(xí) (C)建立 愿景驅(qū)動的組織 (D) 工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化 (E) 公司各個層次都要學(xué)習(xí) ( ) 不屬于集體協(xié)商的內(nèi)容。公司最近進(jìn)行了薪酬制度的變革,將薪酬模式由分層式改為寬泛式,將原有的 27個薪酬等級合并為現(xiàn)在的 7個等級,例如,將程序員、需求分析員、概要設(shè)計師以及系統(tǒng)設(shè)計員崗位合并為程序開發(fā)員崗位,將原來在技術(shù)團(tuán)隊從事管理工作的項(xiàng)目組長、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人合并為項(xiàng)目經(jīng)理崗位。 ( 1)這種變革是否適合該公司?( 2 分) ( 2)兩種薪酬模式各有何特點(diǎn)?( 18 分) 薪酬水平 ?? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ?? 26 27 原有薪酬等級 1 2 ?? 7 現(xiàn)有薪酬等級 圖 1 薪酬等級結(jié)構(gòu)圖 原有的薪酬等級 現(xiàn)有的薪酬等級 - 6- 藍(lán)銳公司是一家中美合資的軟 件開發(fā)公司,公司的管理層絕大多數(shù)都是美方管理人員,公司的美方經(jīng)理認(rèn)為中方員工缺乏主動性,總是在等待他們分配任務(wù),也很少對整個部門工作提出自己意見和想法,更不愿意去承擔(dān)一些具備挑戰(zhàn)性、風(fēng)險性的工作。當(dāng)美方經(jīng)理提出一些新的管理流程時,中方員工沒有人正面提出反對,但在實(shí)施過程中卻發(fā)現(xiàn)員工依然在按照過去的習(xí)慣行事。 ( 1)請根據(jù)霍夫斯泰德跨文化理論的四個維度評價該公司中美兩方員工管理文化的特點(diǎn),并就此結(jié)果分別分析所產(chǎn)生的文化沖突。 在對該部門員工的職業(yè)生涯管理過程中要注意哪些問題? 評分標(biāo)準(zhǔn) 一、簡答題 評分標(biāo)準(zhǔn): ① 通用工作分析問卷可以用來分析技術(shù)性和半技術(shù)性的職位,也適合于管理職位和專業(yè)職位。
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