小學(xué)二年級語文小草的生命原文及教案-在線瀏覽
2024-12-07 03:10本頁面
【正文】 檢查生字自學(xué)情況。 ?。?）請學(xué)生當(dāng)小老師，教讀生字詞?！ ∮洃浬?。 自由讀課文，看看有幾個自然段？標(biāo)出序號?！ ≈该粋€同學(xué)讀課文的第一段，請他邀請幾個小朋友與他合作讀完課文。（聲音要響亮，不讀錯字，不添字掉字）。 讀后評議：誰讀得好？好在哪里？不足是什么？ 三、自主學(xué)習(xí)?！ 〗處熜〗Y(jié)： 巖石擔(dān)心小草在巖縫里無法生存，可種子十分自信。 重點理解“太貧窮了，養(yǎng)不活你”指的是什么意思？ 分角色讀。 觀察，讀記生字?！ 】捶秾??！ Ρ扔^察，品字。 評析。 書寫生字?！ “鍟O(shè)計： 1小草的生命 巖石小草 “太貧窮了，養(yǎng)不活”，我會長得很好?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)重點： 復(fù)習(xí)鞏固9個生字，會寫4個生字?！ 〗虒W(xué)難點： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 生字卡片、教學(xué)掛圖 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查。 全班齊讀課文1—3自然段?！ ⌒〔莸纳Χ囝B強啊，多可愛的小草。 詩人怎么夸獎小草的呢？齊讀、男女比賽讀?！ ∪⒅笇?dǎo)書寫生字。 學(xué)生獨自觀察田字格中的字，看清楚字形，找出關(guān)鍵筆畫?！ W(xué)生臨寫，注意強調(diào)握筆姿勢和寫字姿勢?！ ∫髮W(xué)生寫完后仔細(xì)端詳，與田宇格中的字比較，有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美，結(jié)構(gòu)美?！ ∧愕哪囊粋€字寫得？好在哪里？ 四、作業(yè)設(shè)計?！ ±首x課文。
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